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要。一个人。除此之外今我因这部书这部小说,写到,认识了某给我很多很多,也很重因为天,已经快一年了,它带给我的一切,都与读者的支持有关,这些《新宋》其中最重要的,是。这部小说带
极尽自己的以满意的。远远不能称为完美》的时十一个月之经站到了那个世界的对于我自己而言,我是想我已来向我极深的了解,但是我,但是能力,的幻想了现在,虽然不敢说有门外。我想候,我对宋可可以说非常的肤浅,到前,我动笔写《新宋的读者展示一个更真实世界,到今天,虽然史的了解,
因为,我进步。一直在
前进不足,我也能很坦然的面对。成熟是一个过程。的脚步,便是有种种的只须知道自己没有停止
部分,是并不时,我是阿越小小的野心。我是,不管怎——这也是极其正常阅读多的一些东么样,与此同终能有一个思考,必然,然后就会有争辩良好的气氛。维跑动的,他们会有自西——这己的思考,这是很可高。难能可贵的满足于跟着作者的思就会有不同的意见的读者中,有相当的一不过的事情区的讨论,始的快感之外,还能有更《新宋》能够带给希望,兴的事情。有独立的读者一些东西——除了书评也
五年的时间里,石越并已结束的第一卷中,在业是不可能的事情。天,到熙宁七年。这五因为五年的时间登上,反而是去了杭年,从熙宁二年的冬地方官,这个改相位变是必须的。州做相位,那几乎时间跨度大约是没有如初稿那样,登上
。要义,也许比百计的白水潭学院毕典范,各个毕业了数以石越创立的白潭学院已经水潭学院,不仅仅对象——这个意书院争生,更学生,最重要的是,白在这五年的时间里,相效仿的业了多少学加重水成为一个
为大》的地位更重要。宋中心地区与精英阶惯层非常熟悉办的报纸,的养成,远比《里,桑充国创汴京新闻已经成的事物,这种习在这五年的时间
……
五年的能发生的太多,但是。不能发生的,也一样多时间,
有时,在宋代觉得可能,有时候我觉有可能实现吗?在常常不自觉写作的时候,我得不可能。的想,我写的东西候我
为我自己考虑那个时代本身。我也得一分是一分手应当废,百姓能宽姓的,无过于衙前现代社会在古代复现问题是什么?我记得有一次和一个朋友的问题,这个时在。当时我又是好述》中指出他很认真的对我说,弓略略介绍了聂崇歧先,宋代役法最困扰百,我向他部分读者希望看考,王安石变法时与弓手,代入那个时代生在《宋役法候,我我也会常常去思就不会去面临MSN讨论宋代的役法了。笑又是感动——因的心理会由衷的去代的宋代,面临的真正常常也会到考虑一
我常历史与幻想之间徘徊选择。常会在
外。以至于我有时时代?要不断地看到技术的进步,社赵自知之明,手工业控制住这种幻想,主人公的得意——我石越去白手成名?我为也会郁我现在对于宋代的知识我相信份的游离于历史之历史小说;而且《一直小心的而幻想,需不要过会的发展,足以写一部宋代的顼拥有现代人的知部历史幻想小说。这》的本质,依然是一新宋要小心谨慎的把一切技术,控制在能有科技的爆炸,偏偏闷,我为什么不让识,而要候什么不能放任的个故事,离不开幻想。储备,并不选一个
有时候我甚是做婊子又要立牌坊。至会自嘲:我这
始终坚持这个风格,。但是我铐写我相信这样的幻想与支持,也是因为不仅仅让石越戴己舞,而且也让自,更能引戴着镣着镣铐跳读者的喜欢作。这不仅仅是因为有起读者的思考
也可能就是戏剧常常说,我根据历史的传奇,历史和幻想脉络,编织着情戏剧性多一分,真实性本身是矛盾的。我么时候是幻展,却无法也不可赖于我的感觉。小说需要的是是另一方面,想,只能依。节的前面的改动对后面能准确的计算发真实就少一分。但的影响。因为什么时候是历史,什
任何事情,没有发我站在的这所能看到的风景。后,人之后,便只存在“必然诉我,历个窗口方法论,人“偶然”;发生了换句话说历史诉读者的,只能是”。这个观点不需认识历史的”发生之看历史。我告们可要得到别人的认同,哲学不过是我们史是偶然不过是“偶然们对它的一种承认。,以从不同的角度去工具与幸好,我的历史哲学告生的时候,都只存在的。所谓的必然,
到的都是错的,止一个。虽然是理智告诉我,真相不。但想告诉别人,你们看我同样也有一种冲动,只有我看到的才是对的
我可以放心的相信能。因为,它虽做的,不过是尽能,但必然也会是可自己的感觉。读者也觉得那是可能的然不可能是全部的可我在编织幻想的时候,所其所能之一。作为作者要,让以当
遍后,我回去头,又重新将第一卷读了一。在写完上面的话之
候我才觉得读者真的非这时常的宽容。
的时候,匮乏——“文笔好”我回过头去读第一卷!发现有很多语句,根本然还有人说我的的可居是不通的!而我的描写,十分之八,倒正显出了我语言当九
还有一个最大的毛病的。从客观上来说,这节奏不至于太保证文章的,但是也无可慢自然是为了来强行推动情节的发展置疑的证明了我写作技巧的不成熟,则是我常常用大段旁白。
中,我以后我想这些毛病,在的章节会尽量的改进。
人开脱自己了。总后才能进是在发现缺点步,我也只如此的
对小说中几个人后记的最后,我想。己的理解在这篇物,说一些自
物与人性,既有自人物的性格而己的理解,或者说恪与固不太说也不可能为了我对人过于”,没有作者不在就而在客观上,小欢的,就是自欺欺人。喜当然,只是“不愿意安排情节。执,“是说明我心里是我也不愿意也于经验意自己的人物刻画的——我最不可能过于在意这些,我来写这段话,实际上人物,但所以我只能”有自己的理解;还是在意的。也有野心塑造一两个虽然在写作之时,
中,并不是所谓的影子,但实际上想的“英雄”或者是是仿照作者为蓝本刻画有事。,根本是两回非主人公石越,在我设的——虽然不可避免,会有作者本人个性的人物,也并
可我所想么刻画这坚毅的信仰一个能文化启蒙但却绝对是另反省精神、略显在古代有良述是人沉稳,承认那本是为主人公,—无非是我然他我现在还不知道。为什特别的原因—,让他至少在偶尔也有鼓越的性高尚的目的去牺牲别好生存能力着一点,是石越基本我独尊的较低的一个聪明过人、有样一个人物之”事物的常会有强烈的动家的素质的年青道德的虚态。他所带来的所谓“的,石越之不同于岳,能够容忍不同的人见识所限而已。总之之情。不是刻画得足够成功,人。这其实也没什么个人物。因此,白水潭“百川能会默认犹豫的性格、内心有与不同的而甚少自觉、为。的性格,是的阐,石越并不是的历史任务,是上不会认为个对现代人为了一个我赋予石有献身精神、带着没这种牺牲,外,的石越格上,是、自认为的人物有必要伪理智上”,也并非是唯但是他心里一定意见,并刻画,而是以愧疚具有感染力的人物,一不群,最重要的多姿态,争取融入汇海”,而非“取而代人,是理所当然的;虽社会文化主流的那一种。过
情况,国,是会不再多说了。算在此内……)。对于他性格突过很多回大的失败,不过是对言文要高”而与石越齐第一配角的构想出因为对于被我“人为的拔气,基本上就是我所了读名的桑充格与习想我比大多数人要论语》没有解的“书生”(一个于桑充国的铺垫太少查字典的,一律不应,这里就在小说中,做为,那么我最“书生”的性格、脾狭义的定义,读文上的,遍以了解。我想如果算在一律不在这个人物上我有失败气,在不同的如何处理事情,我。现的。这个人的性此内;《过两兀的批评,我曾经做
人的支持。么能和狄青齐名?至于白水潭学生为什中而桑充国为什么会和石不够。以后若有说中或学问出众,天支持,其后上立德,其次可能,我或者会补上越的其先有石问本是末节。何况桑桑充国,我想小必我想说的是有程颢等下未必不以其为楷模。者交待还是的传统充国是不是有资格立功,其次立言”,学一两笔。只不过。仅举一例,范滂未,郭逵凭什国,是“太越齐名,么服气
于对吕惠卿至这个人重复了千的言行种反讽。吕惠卿的形物的表然更容百的人物,也更符合大扬,在我看来,更是一相权相遍的人物,自人物吧。成。典型的抄袭人物历代奸写出符合大众认知的易得到认可,那也是人之常情。也许小说家的经典认知吧?,不过这样中,取其“菁华”而人物刻画的精义,就是象,不过是我从
影,在具体人政策;另来一系列的事件,后标新立异,以求—从而一方面进取得赵顼的信任,开始子王元泽长期结下度反感,终于自第二个是在郑侠案中,,在小说中,吕惠了与旧党的的一方面,则无所不非有两个,第一个是他接下取将不会那么治决策上走出越看来,无件出现,吕惠卿与事上急不可希望用政策上的成功来实缓解与转王安石的阴读宋史所得,认快的关系,迫害王法等离间王安石与赵顼因为耐地打击王安石灭亡。而小说中,与王矛盾,一方面引急于走出王安石跨台了。以阿越分的其极为吕石越的出现,得到了部急促上的决裂。因此吕惠卿一方面罢黜冯京的同时,也不必改写。波导致冯京罢相的;其与王安石事从而导致了他泽的矛盾以阿一步激化二原因,可的怨恨,与王安石之的极元推行手实起了赵顼事侠案并没有第移,而郑势安石—卿是不会那么避免地打击了王安国。惠卿急于在上任王安石的破裂,的阴影,在政一系吕氏
留在书中到一个所以,吕惠卿将继续候。适当的时
在此收持《新宋》的作者在小说以外的话太多。便,本不宜讲创作。笔,希望大家继续支
阿越
于耶元2005月31日年3