桂没红旗中学了。只是今年奶奶在黄有回来,因为姚青姚青和母亲回。也罢,暑假很快结,忧,洪哲楠回bj了,束了。一转眼长大了,现在已经喜也罢了不需要专人照顾

自从国庆联欢计划回。回到过去的轨迹基本就帮不上父亲红旗中学到忙了。现在,姚青又书完成后,姚青

地背英语字典来，姚青还是习惯性。每天清晨起

枯燥乏味。最关键的漫无边在做背景,背起来总还有些联想成就感。而背字际上差别为有故事情节书因际,非常考验人的意志力。背字典,听起来和背书任何背景,所以更加文,很有很大。背每天背起来似乎是。而背字典肯定是没有是背书你可典需要整年时间,没什么两样,但实以很快完成一篇课

为营00人打1,000人用什么计仗一样,,留足预备队,然后平功夫才全面扎。就象大将军打不过呼应,不是喜欢用笨功夫,因为他相信用笨策?包围,虑耍花样。推,用绝对实力碾粹对不管对方花样,步步,姚青做重要事情一向方。,0足才去考只有实力实,没ፔ有遗漏

功夫。还机动,只要不破坏。细节步骤,姚青不反对灵活整体的完整性是用打仗作比,整体是绝对古板地使用笨平推,但具体到但是姚青也不会那种

什么书上看到的。,选择性地一个字母一页一页地向下背。他是以26个字母为序始顺着页码一典的第一页开简单的从字,姚青并不是象个字母地背诵,一般人那样同样是背字典这是他前世从一本

些单词字母打头的单词数量,不足十个。另根据那本书介绍,字典的字典为外,jk万词是不一样的。以少,先背这能惠而不费地qvx这些字母打头的单词都极,不会超过一百例,z打头的单词最少增加信心。个打头的词汇就上每个汇一本一

字典的五分你看26个字母,我十母,似乎背完之一似的,你天就轻松地就大长?是不是信心个字背下了6

汇8.2%,是这六?你6个字母要背多长时间个字母个字母总和的信心是不是会ᅢ总词的好几倍,至少要背一典页码从头背起如果按字个月。一个月才背一受点影响?,a字打头的词汇占

所以时间还足够充裕。已背的70%。由于姚青一年,对ᘎ完成了8实际上计划时间方法背单5%,实际上才完下除开aet打头是词的确背下整本字典成总词汇的所有词汇,看起来,姚青按这种个来月的努力,姚青心理觉得轻松。经过6

,真是verygoo词方法。现在清楚了?这般人都有效。如果你象有计划一个背单词方法,对一ppy,一个让你清随时都可有两种进度,d.你让你ha青这样姚是一种自我欺骗的醒。很不错的背单

难看出进步,因为没人续用幽默,神仙也不真训练幽除开背字典行。默能力。这个一时还青还在继使能够时时刻刻地外,姚

累一时使用而已。如果姚青也快就会发现对多了。没觉得洪看起来妙语连篇的可让人口常开吗?是有的。隔三差五的,其实人，不过是将平时的积哲楠暑假笑方不过是以前好咧咧嘴,比纸老虎。就姚青而言,你们天天在一起,很进步还

持每天思考一两个幽默段子现在姚青就是要保的习惯。

唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”“熟读

持下去,总,就附上。比如,现在他洪哲楠写信姚青相信就算不会创看到的笑话一个给。作,也得学会抄写。只要坚有一天会习惯的

鼓起？开学了！哈哈~”知道说啥想“一直想对你说，就勇气，咬牙说出来。是没机会。终于

完成《许国璋英作业。这册,半个月,量,猛k璋英语水平啊,开学了,没有美女聊天学生英语就可用中就完成了《许国正太游戏,只有英语青化悲愤为力字典背诵。姚本书是给中学生看的,》全文的阅读、单词背了这些,姚青楠交差了,下次语》第二是和她见面了。,没有萝莉见面诵和、就可以给洪哲

一间到了，姚青高兴地፛同母亲1967年9月日,起回城。回县城的时

快点见到父亲。也直到青压抑不住地想急,姚青才三岁,目天生体力是快到县城时,姚惦记城里的节要多次休息的,毕竟这时限的,走这么长的路是因为自己在一直心神不定的原有,姚青才发现因,是一自己这半个来月汇演。但是这次,姚青特别焦有压力的。平常回城,姚青母子是路很少休息,

,观看台上的节目练习了剧团个招呼,姚青直接去众席上,照旧坐在台下的观。到了县城,和母亲打

级别能看懂的。有什么问题,导别演员有些建青是看不景幕布也像模像样了,节议。这是专业级的建演在台上好像还有些议,就不是姚青这种明显都磨合得差不多,背出意见,指指点点地对个至少姚目

亲,姚青也只是简单习惯饭。性地熟视无睹。见到父打个招呼,告诉父亲母亲已回家准备晚在台下,周围的工作人姚青依旧不动声色地坐员也

姚华现在看公室去了。上几句话,家吃饭后，就回临时办容不迫,不来也习惯了目前的位像刚开始时的匆忙约好一起回。和姚青说,做事是从置

,姚显问题,于是心中大定。青都没有发现明班下一直看到

场发挥了。就是歌颂**,最后的担忧,自演员演它人出现。以击的内容其了一遍汇和工作人员的临分,整个节目,除开。姚亲的才干毋容置疑回家后,姚青重新阅读,最后方案的文字部,剩下就看己是多心了,父完全没有႒歌颂青放下他的眼光,没有发现可供人攻

的,不慢悠悠地,他终于落地做。什么特定的事情做。千斤重担。发现现在自己行,应该中的一块大石头觉得懒懒给自己找点这可是不似乎空闲太多,没有期事情的心思终于重新转的问题是本学压在心一时了,姚青好像卸下了向了自己。最终他知道做什么好。慢之间,他只

一万”可不能浪费时间。**教导:“年太久,只争朝夕。

的还没进行的似乎练,或者正在训练中。训练嘛,自己最关注的内。也不是现在可以训练容好像是或者已训

直不敢乡村,以劳动换青读大学时一直想学习**空手走所以空留下一个他拼命鼓吃的和遗憾。这事现在能做吗单独进行,?显然太动未果,而住的,当时他自己又一励一同学一起行早。比如胆略,姚

是久留现在姚青认为现在明显现在的姚己身导能力训练还。什么的,现在实意思,和儿童发生冲突人体质训对于的意义,除非进行的军体拳什么之地,所以不能青都太弱,没有训练的练,得不偿失。至于巡街在没是领导能力训有进行领而红旗中学明显不练,不是时候,如果影响自体发育,那才是个

。,这可反复思考之后,以作为现阶段训练目标姚青发现自己全局观缺乏

有问题。因为哲学上的、线认为看世界应从看问学研究的角度看性的。而按哲学的观点。也就是,“不谋全局空间和时间两个角度这种思考问题的方式明问题者自己暂时好像远远达不不足以谋一时”。姚青前世习惯用科域,不谋万世显目标。者不足以谋一到这个题,思维方式是发散

两个角度再考虑一新的训练了的,姚青决定从现在训练方法明显也是没这种全开始,只要能想起来遍,力争养成学期局观。,凡事都从这的习惯。这就算是本有现成

么特殊目标。姚青晃着默默习,似乎没有什手上至于学笔,的圆珠沉思。

兴代一般大学生水平。对于这个青发现只有历史还有时趣了解。青又没有特殊爱好姚音乐、美术之类,姚超过,就一般知识,姚青远远,想来想去

果看《史记》效是失，以史为初还看点史书,正好可以配吧。“知得不错,再淘点历史书姚青的历为鉴，可以鉴，可以知兴替。”多史知识目前仅仅期以看看。，可以正衣冠，以人铜为鉴步了解,假合自己的全局观训练

看来又要去治通鉴》、《三国志》书馆了。笔,写下“姚青知道的史书不是很一下自己的特殊图多,大体上只知道《历史”二字。翻看了。姚青摇摇圆珠,其余的只好现场左传》、《资等书籍史记》、《

眼及小脑。因为人的小玩转笔可世纪末盛行的键的是,这种运动既容姚青突然想起一种在本期训练转笔有助提升个平衡及感官协调，小脑易进一种活动休闲活动。据说,经常忆力及人专注学习看着手上圆珠笔,同时，也会刺激大脑的神经体训练手、脑负责行又挺炫的,方便,是一种潜细胞，所以大家认为长名为转笔的身力、记能力。而且打开人际关系壁垒,关在的交际手段。

就是资不知道转笔,不过,年轻青手当然,同其它训练一脚灵会。活,没事本,现在多玩玩没道理不的特别训练方式样,姚

主意已定,姚青上午就出门了。

亲边居民,不可能总是那达到目的,古籍没有书也没发现。这也废品,怕对父全没有么如青不会在县委会收集,经典的史收购站,废品会有不是没办法的事,世区转了一圈,就去了意很遗憾,这次他完。他在县委会旁上事现在姚良影响,所以

论语》、一见》,多来几次青同两位阿姨聊聊天,吧,应该有机会的。姚连环画和一本《本简.奥斯汀的《傲慢与偏换了几套品相还不错的