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第二百五十三章:圣人真传

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体验之后,这农耕之苦。这群读书人,亲方才深知

“农应对官府的徭役,苦,今日我等在此,也天,而农人耕作是平静地道:已叫苦连只是窥收割,到了冬日,又要作了半日,便全年无休,可见他,春日播种一二而已,吾、插苗,夏日引水灌溉,秋日王守仁看等不过在此耕着众人群情激愤的样子们何其辛劳。”

尝试这耕作的艰辛?如此多的读书人重视农耕,是国不知其艰辛,怎么能实说罢,王守仁笑了笑,才又接着道’呢?”又有几人肯俯身:“平日我们总是在说,农乃国本,这可古往今来,,却奢言农事,那么根本,自是人人重视,圣人口中所言的‘仁政家的

都一而是连他们众人默然无语了,这骂的,再是写劝农书的人,道骂了。已不

话,抨击王人站出来反驳王守仁的…出奇的,竟没有,此刻也可是…连那也选择了沉默。些预备来守仁的读书人

一说同理吧,所谓同章的人,学问做单,你看,我就再来说,其实极简方才的劝农书,写下此王守仁不好吗?书……读的不好吗?又或者是,不够聪明吗?”又道:“趁着这个间隙

头,连朱厚照都跟着摇头众人摇

此文章的林,这天底下,谁范本,那么,写下人,至少是不好如此美妙的文章,不够聪明敢说翰林学问做,而且还被朝廷钦定为

“可为何你们对此文章不屑于顾呢?其实…知什么叫开垦,是因为写下此文美好的想象而已之人,缺乏同理之心,只有一个辛,不他根本无从知道农人如何播种问题显而易见,就割,所以他对耕作,的艰。”,不知如何收

,轻则只是闹出一个笑害民的,结果……仁政歌赋,传唱千?只是……想了坏事。”变成了苛政,“读书会误国说,这凭此想象,而要去实人有美好的想象,好心,却办成年,哪一篇不是话,往大里不是坏事,历来诗词现圣人的仁政,这就糟人心弦

,可有圣人所谓的大治之世臣,哪“自我大一个不是明以来,景象吗?”,可你们认为无数的贤臣能,这百年来聪明绝顶

,朱厚照也跟着摇头众人又摇头

,大家心如明然大家可以说,当说大道理是浅而易见今是太平天下,可若治之事,最事,不能当真镜。也只是说说而已,这等的!虽

下,那么孔孟之时出在朝野,出,也不曾有过大在你我的身上,我等那么,问题出以轻易做到的,倘若只我这等读书人下太平了百来年罢了。有功名之人,蒙受国恩:“可百年来,,虽自诩聪明,自诩学天下,都是,可你深,却都问精始,唐宋时守仁笑着道在庙堂,也何其难也,岂是只凭做不,即便不从大明而没有同理之心。治国平需读书,就可以治在哪里?出学问,就可国平天,天下早已大治了。治,至多也不过是天

沉默了。众人又是

慢慢的消化着王守仁的话。这一次,似乎是在

,长袖也早已卷了起一般,身上满是泥垢在的形象斯文。王守仁的话很朴实,没有太多的之乎者也,犹来,如他全无读书人的

亦是开始站在不远处的刘健若有所思起来

劝农书,点脾气都现在是让他认同,听着大家叫骂无论他心里认同不可笑的没有了

劝农书,或反驳几句,却也察觉,即便他想为这令他老脸微红,可难以找到什么借口程朱理学

……

那么何谓之道?下来,便是大道至简圣人所主张的,是什么?“接了。

王守仁笑吟吟地看着所有人问。

觉得自己拾了星点,圣人的学问,何等的,谁敢自称已经得到了圣人的真理。精深,他们苦读数十年读书人又默然了窥豹,自,也不过管中的牙慧罢了

道,我知道。”我知却有一人,竟是伸手道:“

众人朝那人朱寿吗?逼的读人看去,不就是那吹牛

见朱寿如此大的脸就拉了下来。言不惭,众人

此人是谁,如此的不要脸?

你也配知道圣人的理?

仁看了朱厚照一殿下会来读书,让王守仁不必惊奇,将太待即可。王守子当做平常人对暗中授意过,太子眼,笑了,恩师已经

呢。竟他怎么说,他就怎李东阳都能谈笑风生人,恩师过大世面的人,和各大学士王守仁是个很实在的是见做,毕

王守仁便笑吟吟地来说说看。”:“朱秀才,你

?无外乎就是勤学、孝一见王守仁点到了自己,朱厚照兴奋地背着手道:“圣明明白白论语顺、!”人的道理,不很简单吗写的忠君、仁政,

…”“…

将朱厚照掐他身不要来劲了。死,这臭都恨不得边的读书人,脸的,你还

句话就可圣人的道故,有多过吗?那么论语,春秋,真是个厚颜思的道理你看无耻的人啊……以概括?你谁啊你春秋中的一个个典少足以令人深理,你一有没有读过四书,居,你然还说什

禁竖答,却是渐的靠近,一听朱厚不由的苦笑。的脚步已渐回答问题朱厚照的回而此时,刘健起了耳朵,可听照要,不

是无知者无畏啊太子殿下,还真

……

朱秀才一言便揭露出了圣人的真相,很,忠孝的精髓,是道:“不错,便是圣人之道可这时,王全对守仁却仁义令人佩服……

朱厚照乐了。

然发现,这个学问实在太有意思了他突

勤为径、学辄之乎书山有路十载,一无所成矣。比杨詹事,动么吾读书到头来,却还说什么的学问,可海无涯苦作舟,说什者也,啰嗦一大通,跟着他学了几年

什么用?那学来……又有读?那本宫岂不是一无所成,读了二十多年,天天说的吗?读了教本宫跟着去这种书,是人读你还还一无所成,你一辈子自己如何悬梁刺股,结果你是要一无所成?

王先生说话,就好听了。

见许多人则是疑惑不解

曰慈悲,这,也是如此啊,圣人所心里王守仁笑何要秉此善之根本,就算独居深山老寺,念一辈孝仁义而已,四书五经孝仁义,即为知,到者,吾之所以有此问念,就是佛。若是舍弃,却也不可过知有好坏有许多子佛经,又有何,即为良知。”之学,犹如佛学一般,提倡的,无外乎是忠牵涉到了大道至简用呢?圣人之学此的人,大疑惑不过是告诉大家,为心里有了之分,圣人之理吧,其实今日:“你们一定度的解读,忠了,圣人持忠孝仁义,可读之多都是初来乍,这便

耕地一般,耕,什么事是好的,什么良知,而后放手去做,这,所么是不仁,什么是之中,既,其实也学到了更多。”,可耕地的过程使你我有了同理样的人事,你要规避他才有了知行合一,只要人坚之心,事是坏的,什自己的良知,越多不忠不孝,这学越多,的知识,身体力行你既学方才即是行。就如我等可同时地便是守着了圣人之道,便能分清因而,有了

在贯彻仁义之事,就程中为官,就不会再,今日,他犯下榜题名,入朝知的,书斋中追寻劝农书一般的错误,行秀才,他他若是能金种的方法,那皇五帝,有神农尝百草多的知识,他秉持着自古之大贤,如三何不去做呢大禹治,这些贤者益的,为大道,只会使大自己越来越“可倘若你认为这是有么,异日,已知道什么叫忠孝仁义耕地,对农人又有己的本心,晓得如有益如我们的朱,也掌握了耕了同理之心,学到了许在耕种的过动,也是能贯彻真,有道距,无一不是

朱厚照了圣人之道,是个已懂,并且得到有才学这个世上,第一个人说他了圣人真传的人。得意地笑起来,不得不说,这理应是

书人们却个个若有所面教材,令他们思,那劝农书的反而那位写下正是王先生觉得可笑,口中所说的书斋中追此文的翰林,不寻大道之人吗?而读

读书人怎么可以耕有人忍不住道:“呢?”

马、行书、算数。”见读书人不但艺,可骑射、驾驭车王守仁看了提出质地,君子六“何止需要耕疑的人一眼:要学礼,还需懂声乐、

不已,天下处不多学习天下的诚意,难道处都是学问,圣人的心术的,道,能够做到正心道理,、下知地理,便方法很让吾佩服。另一师兄,绘画堪,贯彻仁政吗?佩服是用来正你还指望一千多年前的圣人来呢?吾之师兄称一绝,也令我么学习耕种,,你心里已有了圣人之指导你怎么匡扶天下天文徐经,上知绝没有告诉你做事的事,又怎么能匡扶天有何不可?读书人,若需要学,那“既然以上都

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