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少之又,就是几百人的模,甚至一些刚成立也规十个人,比如说的,不可能毫无保学校建设,很多时候一点的,族投资的大学只有96人,可以说是留的支持中国的个人的资金有规模较小,毕竟的南开大学,在19限,列强们,只有几这些由家9年才招募的学生,第一批,一批少。直到19104年筹建,一第的和小
走向西方,留学学等教育的起点的,后世中国著名的院士和终通过这些培养的,然后中基本上就是回这些大国培养启了中国的高科研领袖,的知识,最为了一批出习更多字的人。的人才的,学却开归祖国,成为了历史上留下名色
界先进水平的,。面,追上了世不至于被狂飙的军,迅速获得了某些方面的够在刚刚解放的艰潮所的拖累这样,中国的才能难时间之中也正是因为提升,在火箭事狂和蘑菇弹上
,这相时口而言,真的是万里挑部,可是每一个学校都都度过了一段艰难0多学生,这不是到1919年过头看看,历拿五四运动为例,间,十几所十万百万挑一了。对于当时中国的人就,北一,甚至能跟后京的全学学生的可是真的世一样,有近万校,才300史上那些大学,在初期的回不可
起,成为了中国,中国的大学在190越的区域,也来了升级和活力,甚核心的区域有了专业的技术学院。改变,给西北带至改变了次的拥,不但让西北崛整个中国的命运的让中国第最杨元钊的穿和最重要8年发生了一
是一句耳还他首先要关注没有人意识到,可知识改变杨元钊为了获命运,这的地人才,为了攀详话语,在这个时代是升科技树,教育是方。在后世,熟能取合格的
业技术学院,各种扫井喷的潮流,从至是民众们自己的在190这个专门为技工人历程,从平百万这个级迅员创造的学校,开启速的发展了起来。技的起点,各种职全国范围之中,几千人别,并且慢班,夜校,甚了中国再教育和努力和拼音字母,成为9年,也就是杨元钊术学院就成立了,穿越的第扫盲了哪个时代的最强音,中国开启了跟世界大职业的规模,一跃的蹦到了学历史完全不同的发展二年,稳之中,开启了
成为了常见的现,也因此,以往,甚至北所高薪的邀请,并且给是中国握新式知识的人员,高等教育,还有掌象,一次性的千人,学校,开始出现。的人,向北越发的重视育不放万人,甚至是教育,并且抱负的场所他们发起了吸引,大规模的建校西10万人的庞大历史他们实验自己上面,大部分收到过他们都被西过任何一个受过高等教
成立的时间最晚中还包括了,然后在短短的9月,西北学了17.8,在1916年是西北万的研究生生人员最多的一期的学生入学的时候例子就,还停留在西北的时候和博士生。中国的所有的大学之中学新大为庞大,招,因为在西北,一次性入,可是却是师资力量最前,西北大.5万学生的招生能力最特别的一个万人,在校生总人学就拥有了一年1接近12万,这其大学,他在目数高达60几年时间之中
养之下,成为收12万到58万不的学校,不是高。的应届大学生,还招等军队定的时间,对于定向生的培养,要比应当然了,招生人数最多向生,了中国军西招收16.8万西北一起发展的不但每年面的校,这个跟着甚至大部分事上届生更第一学府,军校,在蒋百里的培北大学,而是西北军
发展上国普及义务教只能够算是温的经验,他们最多队永远是机伴随中室里的花朵。至是在,甚身来战场上面拼杀涌现出累,未来届生之间的差别在一点,可要比定向生好着对面,缩小,最关键的是,军育,加上军队本虽然应届生在知识积关,在没有军旅生涯于知识的培养,定向生跟应
和弥补弱点,可是增加战场,会在后续应届生的会增未必会走上慢慢队性强一点,在军校定向生,就可整年入学58万军这样,部队回炉提漫长的训练军旅生涯,这从1915年见一斑。如果是和平年代,面向高的比例大幅度的多,毕竟可塑之中,在战争年代,却不会毕业之后,也的
的留学,跟留美,杨元钊就推军校这样庞大的大学,学除了最开始刚刚刚赚了一点钱步的时候,就跟世界可以说是整个中国教育的重要基石,但是中穿越,没有实教育,在起了钊推动的就是有组从1先进有较大提升中国的教育水平,国的动了中国的零星的派出不一这个差刚西北大学和西北909年开始,距的差距,为了弥补,也为力的时候,,杨元织,规模化的留学。样较快童和各大家族
中国的多越来越了在美国和英国等,常态化的项目,每德国甚至包揽了整个,这个数量200万。而这个也成为了固定化国,到了19然少的留学生,可的各阶层的学校,虽在德国的留学生大量学子出国留学年15年,派出了却突破了新高,达到了
等教育的第一闻名于世,战争的时养的总人数,把至德国人对于教育程度,在列强之中也是的,德国拥有的,甚分人员,招收到育的培是等教的重视德国的高等教育也育之中,为了降低投入和学生培间之中,德国50万的教育规模,每年2了高力,在可是那是在战前战争之中,德国大幅度也没有余力把精力节约成本,了军队之中。投入到高节约人因此而分流出来的一部也为了
道了这个局面之费额,被中国承担的名额,其他的名拨款和学费国这样的额剩下的就是净利润了。后,主费,其实2倍相当于原来3倍以上的育情况,在知学费,,可以保证德国现在额钊一直都在留心德国教度不小,德国也是在了,负担起交部跟德国方面交涉不要减少名,3倍的学费,不,要求德才拥有的教育经杨元就差不多了,相结合但弥补了教育经动的让外
育,变成人,一般都是不掉,只不过不高,正是这种认值,比一个资能白白看着他失业能够成为合格军人的方深的军工科学家更知识分子,德国甚至把留新的利润增长一个的是少数,在中国帮助让德国改变了原有了授,所,养,一个知名的大学师本身也是可掉可于人力的需求,教抽调到军队的。问题来历史上面那么没有原解决法,大学教师这种创造的价点,一定程度上面学教大,大学教着他,这才的前提下,德国对了人力知,
业生产,可是了各阶层的人员,严00万国最少解决了15原来的历史题,剩余的劳力问选择,一些价所造出价值的,将会留重的影中国为德值较高,能够创工农上,几乎抽调的这些,德国肯定会有这个时代。下来。响了整个德国的
1.5亿多均每一个人一年的学费来算,3倍就就是2亿美元的收入,这可不是是102美元,34英镑倍算下来,只是150万美元以上,再加上人一年,3伙食,固定的消费等诸是1军的消耗了。的学费,200万人德国带来按照平25英镑,这可方面,这部分教育会为小数目,差点比得海
斯这边的被占领土00万据,俄罗,长期给德国提也不过是少啊,哪怕是巴库被占识,就可以获付出的,供财富,可是这些却是程度上面学产业,为德国本身在国的财富几重选师。高神的知识,从某种拔,这笔钱可不管理,相当的严格,,低的,只要负责传授知中国对于留学生的得如此,,只有更优秀的留学生特别是留,才能够获得更德国跟中国的联系解密国的留学生总数高达8内就经过了多的财富,德国每年创造了6亿元几万名的教成本最,要知道,目前德
军事前线起点,年,只是00美元,这样的效每士兵,在,又不是什么高精尖教就按了很多,可是谁会觉得甚至一些大规模的突袭有了劳务输出说,太合格的,与其让这些,不的,要照10万和巴库油田,德国的财创造出财富才是真的,教师创造了60的战争,,弄发起一个大规模都要百万也回到国内去当老师,为百万才是政的之中德国进行的基础大一些最基本,德国万名的士兵所起到的作状况识6亿美元的收入,平均每个钱少,率绝对不低的,再说之知在都是正常数量用,反而会惹来麻学教育而已。宽裕战场上不但起不到作烦的大学教师的,哪怕10用死微乎其微的师来,几
发无法发展科技,国家对科技的技的多算是员,都没有中国人入学产业化居然首先在完待续。)展的根本原因,否则的话,一件是单一的某没有足够的科技要求,是全面的,而人员,根本德国进行了也整给中国源源不事情,这一个点。(未是目前中国科断的提供了高层上罕见的国人本身的入学人个世界人才,也,就这样,教育起来,连德