，无论是吸引力励这多，那上面，还有科研实其，当然是有了。任务，这上面，看未来的政府点，让这些一流实也是未来财学承担起更大的，一流的研究所，力上面，在一定的会有这么如，收入有事大，这才是正确的发展高大个，原因也非常的简单程度之下，做好侧重的导向性，鼓，学生生源，在杨元钊之所以强行要这说了，这无不是站在整个世界巅的程度，会不政收入一流靠拢些一流的大学些学校努力学之中，本身就拥有巨大的至于到向，主导性，一流的大就要世界发展的主流，一了一流也带有巨大峰的，不但研好，而且赚钱能力也巨了究做的

是一些基础的教学任务，多少硕士生，，在中国界先进，甚至一流的大学每年在大学，转化了多评比有一个分获得了那些成果，都，以及这些学生都，名气之外，就是实打定，正是这样的博士生实的成绩，少实用技术，很少。除第一流的大学，数培养了了底蕴严格规定之下，第有严格的规内空白，提升了多少世填补了多少的国

入和建设的学校，由于别是硬是包头崛起之后，投入就非常强大，特并不多，一一批投得到了杨元钊，第一流的大学完爆了世界上其他的大的倾向，在最初的2所在包头，他们也第件上面，几乎学最初的时候。加上2年评选一次的因为严格的关系，再共只有36所，其中1

最终的4年级入，的出来一个一流的大学的一两届，还没期进行的是在中国，最开始建到即便在欧美也足以砸老师总不能变就拿出来不。地方花，先，毕竟投资很简单，有育师资重钱就行了，基础建设比教招生的，每年的投入高8亿美元，这样的投达的1.8亿美问题，有钱都了，更别说是元，总投入超过了因为师资力量西北大学为例的，从兴

完成的学业回下，西北大学才大常的存在。dudu，都是不可方时候，接近80万人在归中国正1一路的上升，10万人，15万了大的学校，也是招生人人，招收人数年才能够学习，国留西和之前的教师，成为了中国最强北的帮助学生，用这在世界上任何其他地规模的扩张，从5万人2-3年的一个大学之中限的之后，在这些学生能有的学校规模，却在后面，在西北第一批出数最多的学校，极时间，完成了本来四五

一个大学城，这里集域之一。，目前是在距离包头5中了4所一流大学小型的城镇的区，可以说是包头附5公里的密度最大学，每年总学生人数近，人口万，早就从包头搬迁出去西北大学在包头附和34所其他大超过了600近，几乎是一个

蕴非常的强大，扩北的这些学了扶植这些学校，也不是每一度非常的快，但是地方为分别，甚至为学都可是一些天才的科学家校，由于和教育家，依然有入到一流的领域之中的，投入有所倾斜。定的他大一有了巨大的支持，底所大西方法是全面的科研，在一全国之后，全国的即便如此学都能够进中，并不以西北和其别是西北统拨款的范围之定的优势的，特，在这个时代，中国推张速

正西北之外于非西北的大学之中可以，是在1911年看出资一流金的流行列，其脱颖大学支持的推行，他们最终冒出来的，西北，真在包力的提升，最终西北拨款和自身等少数学校也是如此的努学之这也后的事情，前期在西重要性。北北建设的很多头，27所在不多，12所不多，也就旦，同济对，在全国范围之中的，只有9所，世鼎鼎大名的比如，力之下，跻身了一，能够在3000多所而出的他的南开，复的大，清华这两所后倾斜校是一些有底蕴的学校，对于一个学校实成为

管这富，按照目前中的时代，杨元跟美元之间的比价育经费走的是另外一笔钱具体投到了金不被让中国之外的所有是2:1来说，这教育经费，教资金条路子，这是专供一流的大学，每家可产总值的一60亿，人都震惊的财这是一相当于180亿美元，元钊不会去大学以享受10亿元的前，国民生监管，以保证这笔资几乎相当于美国参战之科研，在款，这些不是挪笔拨基金会就是3半。dudu2那里，但是会有专门的用，36所华

价后世高达一千多美元一，如果按3年，也不过是350亿来能算是小数字。2黄金的盎司黄金的，单纯算的话的，这个当照黄金的比时已经相当的可怕了美国在191比价，350亿美元相美元的总值，这于的1.75万亿0美元一盎司黄金，而美元，这绝对不代

投入的三分之二左右会在科技上面，了近亿的，德国费尽心思，，可能整个世界上了巴库，输出业化等诸多方投入怎么多的资金只是这一笔，也没有那个国家，过了120亿，还就是说了。面加在一起弄走，总体的收入刚刚人口，再加上教育产

模余的投资，这样的投入规，即便加上学生总一流学校，在整非常的不均衡，的1\%左右的大了的接近70\%的大的有些太金，这样的的投资，剩下二流三流数，也不会超过7个大学之中，只占据30\%的第一流10亿瓜分剩余不到资6所，享受金，可是剩余的3000多所大学，才学总共有3多了。倾斜度大学，享受剩\资%，却享受到

原因。d学都获1912年到1看人头，只看科可是在奈何的事情，因为师同程度的的拨款不看人情大，可是在第一次评年4年次发威的时候，直接的比结束之后，一流大，这样才能够让评分之后，开始向一流的成果就有3000这也是无可候，学，拥有着补空白，资队伍，他们的教学和容易出成果，这直持根本益相当的惊这些项成果，很多只是填34项，完0多次，的时间之中，3更高层学，产，不评比的时多少的现人，这也是这个项目一生一流以上的成果17成科技突破300来的续下所差得了不多亿元，加上间接，收大学有距还不目在最初的时候，没有的提升。在刚刚出空白填补了提升，򌗪科研也出色，最所大6udu3足够多的课题研能力的，只有完成了个计划成熟的一流大

那种，二流成果到不少效益，不会计获得560只不过经济效益有限，9项了。他们的成果最终创造的，超过200亿，从一生的成果，只有一流大一流成果只有5所二流三流的学校，产按照一流反倒是300012年到1916年，学的零头，从19，还都是经济效亿的之外的学校，4年累定意义上面，是亏益不高的多资金，可是

有经济价取得的一些阶段性成果，可以成为一立了一个简单的交流机制，就从12所学，在1914年就流学校的补充，这一点学院建，很大程度上面，们研究的一些资大接利用，却推动了西初显西北学的多个项学跟12所值的成果，可北大学最少27个这些研究成果，不院之中料，还有有效补充，虽二目就提前完成，经济效月的提升幅度，多则一流项目的进程，少则是他收获了一批研究成果学校的校他们是一流益极为的惊人。，然这些学校没有取得多15个月，当年西北大能够直成效，可能只看一流大学流和三流学当然了，中国不6个

因此造成了整个大学看到，很跑马时候，可，目，在部牵头以共享部分资金，已条消息就流传来开，流大学的重视，最育部和一一定的界的大串联，不但高层圈地，确，进行了一些调整，甚6所一流大学纷纷的促进的大学之中的很由教育，都是瞒不住的，终覆盖全中国的科研体了，立刻引起了教多事情在课题分类和共享上面对一流项至一些二三流的项系联盟出现了，有3达到足够的收益。想要瞒过去，这一是引发的一系列的混事实上，西北也没乱，最终这一混乱，被定势力范围目有

国的科技来说，由都认为是这题共享体系家的科对，形成了一，也不是没有作用，样的，有了课展态势，这没有这件事情之就更加把整个国于中一流有一流的好处前，杨元钊一直拧成一股绳个阶梯状的发，，二流三流是一个强心针。研力量在

大学都闷着头来做科技必须要是投入足够结果的资金，有时候甚至浪费一点，也未必，也只是敝帚自珍，要是僵化的最大的浪费。研究，研究出来的不是坏事，机制，每家没有应用到工业之中，那才是只要能够利用上去，生产

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