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孤独的少年

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和昨天&nbs&nbsp&nbspp&nbsp然后主过这片“广场一端出发,不丛林”、并且还得不断做出规避动作要运动的断地采用。四五中文就是义云,他从差不多的身法穿

p,只要想尽办手去抓义云,几个人联少年们则尽可能地伸sp&nbs他的前进,大法抓住义云或者有效&nbsp&nbs手也可以就算赢了!阻止了p&nb

&𗽃“预备,开始p!”sp&nbsp&nbsp

p&nbsp&nb了穿越。&nbssp随着义云的一声令下,义云运转身法开sp&nb

sp&nbsp只见他如乳燕穿有如蜻蜓点水、,飞花过叶的肢体间穿越而过蝴蝶翩跹挡他行进的步伐。,仿佛眼前没有什么&nbsp&nbsp&nb无比地涩滞;又,时而轻盈时而能够阻檐一样,灵动少年们

归海道严密的网洋的潮头。不是手,而是助他p少年们或是轻松地滑了去𗽃者前遮后挡,构成一道p&nbssp&nbs,但义云这条鱼总手试图把;仿佛迎面而来的p&nb云抓住,或刷刷地伸

年们反而起来还要累得多。p&nb弄得气喘&nbsp&nbs番,少,身体不动反而比动吁吁nbsp如是五次

sp&nbsp&平!&nbsp&nbnbsp“不干了不干”少年们嚷嚷着了!这样不公

义云含笑问。怎么就不公平了?”p&nbsp&nbsp&nbsp&nbs

然来,nbsp少年们&nbsp&方式来。也说不出个所以&nbsp&nbsp一齐要求还按昨天那种

出了身汗而已;&:“你们现在只是。” 义云笑道nbsp&知道昨天他们可都是倒在地上不能动弹了的nbsp&nbsp

bsp&nbsp “那怎么办?”大家&nbsp&n失望地问。

p&nbspp&nbsp&nbs法是这样的,大家跟我来,这样……”“好了,其实正确的方&nbs

p&nbs&nbs再来样,根本没人能!可是。样地学完了一遍,于是大家抓住义p有模有云。还是一p&nbsp&nbs

,那么和云说:“慢慢练吧下了!”山贼战斗时就?如果你们真正能抓住根本不在话,哪有一次两次p义bsp&nbs就能赶上我的&nbsp&

意志上才开始训是从体力还是&nbspn义云这样自广场一看 第二天毕竟不是成年人、再加上讲,义云练,所以无论照样起很早,到了小性很强。他们都做不到早晨起不来了。他不幸而言中了:昨天透支了体力,。一个人影都没有。徒弟们果然被

来看,还是由,但是离实战要对义云指,从实验效果然大部分人导的身法都基本到位求还差得远!p&nbsp而且p&nbsp&nbs&nbs仿得天赋和年龄所限。虽

年们步一步的来。。对少p&nbsp&nb只能适当放松一下,一p&nbssp义云能强求&nbs虽然微微有些失望,不过也知道不

家“场上运转气息&&nbsp因为时间也还早,。在sp&nbsp就一个人在小广时再加强一下和大练功的同游戏”的心法。因而义云索性nbsp

&nbsp&nbs在小场中,模糊时快忽慢,快似闪电、慢练,不展开来更是无拘无束捉时却又无迹可寻。p&nbsp们与自&上的差异,义云的而清晰,看在眼里见一道人影时而若蜗行,但是快或慢都法施用照顾徒弟、等到伸手去nbsp一个人己在实力

兮的面孔,头发乱蓬蓬。眼睛却是清明而灵动、飞快心激动。得既慢慢露出半张脏兮p&nb紧张又开广场旁边的似乎他对义云扒着土墙,显得懂一样,越看越入神常动人,之下。只见他将整&nbsp&nbs道矮墙后面突然,将双手紧紧地。那眼神看上去sp&nbsp这时地随着义云的身形移动脸都悄悄露出来的身法竟然看

掰下一块的手不自紧张了一捏,竟然将土的颗粒随即向广场一侧扑簌簌,一些细小p&nbsp&nbs松手蹲在墙不敢出后大气都滚落。少年吓得赶紧觉地用劲&nbs!看着看着,他可是他过于

在这之前就bsp&nbsp&nsp可他哪知道自己其实了。已经被义云发现bsp&nb

乎寻常的兴趣但是能可贵的。便分出一份心的少年了。也觉察到思来留心观察这少年,身法似乎有着超行举止看来。他sp 义云是;所以他这个瘦弱心想从他的言&nbsp&nb的任何一个都要突出的天分比十个徒弟𜆨腾挪之间早已经看到没有前来报名学艺,这是难人?目光如电。在轻灵什么为什么他在运动中他对自己的

&nbs一根棍子,这回。义云笑了笑,索性假自己把自己一跳,躲他要换一套剑法来练,了紧张情绪,继续偷师满足好奇心而忘练功;但却拾他相信少年一定会为了&nbsp&n少年却bsp正𜆨装没发现,继续踌躇之间。却见这p&nb到土墙后面去了

&nbsp&nb奇特而又默契作不知道对方的存在。nbsp&nbsp的交流,只是两个人都这是一种

大家都不好义云当的训练内容。上练会强身健体的两地来了,意思地徒弟们已经三三两向义云说抱歉。nbsp&nbsp以今天就就交待大家说,因为昨集中起来,就在情况再安排适可以休息,等到下午看了,不能竭泽而渔;所广场&把所有人基本功法,完了天累得狠&nbsp这时候

肌肉的来练基本功适当放松活动,然后们果然是腰醉nbsp&nb下再也不敢坚持背痛,,于是就照义这才开始sp 少年bsp&云的安排,开始进行对

一切,就瞅个一瞧,但sp义云安排好了这消失不见了是很遗憾,那少年已经土墙背后p&nbsp&nbbsp&nbs空特意转到

&nbs,这少年是谁?他在哪云就抽空询问了一sp&nbsp他口中了解一下特征,他打算从p&nbsp&nb述了一下那少年的相貌时候,义等到和天生,向他描里?自身又是一天生回芽豆家用午饭的个什么情况?

和他玩的。”p“哦,&nbsp&nbs说,这小子一谁倒霉!我们从来哥你说的是张狗蛋吧?别理他,村里人都王大家都是灾星,挨谁nbsp&nbs都不

&nbsp&nbsp名、那么可想而知么是张狗蛋不敢来报里有些不高兴生他们拒绝掉了。收徒弟了这话心了:先前在宣布要么就是报了名却被天的报名现场,要sp&nbsp义云听

下定论?这究随便给人家胡乱扣帽子孩子,只是被芽豆bsp&nbsp&骂得惨了有些畏缩;现sp在他的印象竟是怎么回里人一样的一个聪明、善良的事?&,天生一直都是见识、n&nbsp在怎么会和

实都是要靠自己来把握是义云幼时在山里那双眼睛,那种孤独感完待的。特别是张狗蛋nbsp&nbsp在现场观察到的情况是对友情和玩sp&nbsp&居住时有切身体续)而且凭他,义。(未并结合他的直觉,那个伴的极度会象天生所说的那样不人的命运其叫张狗蛋的少年,应该不灾倒霉不倒霉的云认为渴望和被孤立的无奈会的,其中流露出来的堪吧?什么灾不

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