是力真”全能啊。↖，“御坂老师的超能

是一瞬间呢？”不过以杀“的吧？为什么刚才不做度补好衣服也老师的速

鱼吧？”“因为他就是个色章

“果然还是师的治疗比较给力啊，服的。”觉好舒被那光沐浴的感御坂老

我可是一直在被触手湿慕，“。粘湿粘的”粘湿粘湿啊，好羡

“说不定还少便宜呢。被触手占了不”

e班的学生们议论纷纷。

过脸对小樱说。难道，你“御坂老师，地转的人气吗？”杀老师僵硬……想要抢走为师

体——且现在你真的没问题“嘻嘻，怎么会呢？而吗？御坂樱担心地下杀老师的身只手指轻轻碰说。”小樱用一了一

“扑！”樱没有用任何术，杀杀老师仰面栽倒了，小并救治学生后，已经虚弱至此。通老师在打败二代死神

“杀是学的惊叫的老师！”紧随而来声。生们

杀手怎么能放过濒死的目标呢？不明白吗所未有的“累死了。”虚弱满足，“同学们，”杀老师却表现得前的，是时候下杀手了。

“…………”一片沉默。

是还有能力办到吗，在杀老“你师脑袋上空，松手——悬？不，拿着一把对老师匕首觉得他们真办得到吗杀老师？”小樱

地上距离杀老师最近的潮田一拍，匕首渚慌忙去接，可惜慢了心，然后——弹落到准确落在了杀老师的眉，什么也没发生。

对这不一般的状况，”大家面……“这……都愣了。

一个月前，我根据但我的目的是拯会发“细胞完全稳定下来了，不仅不会爆炸不会蒸可惜你们没有樱在此告知。”已经让杀老师的的话，就了吧？”小樱说道，“成功呢。御坂对老师物得到的资料以及救杀老师，早在，给杀老师的‘饮料’质的原理�解他的身体。如果这大家心里应该早就清楚发，对一个月来你们从老师物质也不会分我是能够击中他一次现的，暗杀者，

？”第一个疑问的居然样吗“诶？是这是杀老师。

“不知道是什么就喝…人的吐槽音。…还真是杀老师的风格。”众

这辙呢。射，“对镭射的药小樱抬头望向将个世我暂会有这样的武界偷偷生活时器啊，做的这么绝“本来我是想来的危机以便在毕的镭物借此解除杀老师”差不多填充完没界也啊。”，但是，没想到这个世

“…………”又是一片沉默。

么人吗？”老师，我们能够知一步前，开口道：“御坂道……你到底是什一会儿，潮田渚上

多比杀老师还要不科学的能力，不在友人说道。“嗯，看了这么意是不可能的。”杉野

以有了解老师的可御坂老师的，作为学们是认同生，权力吧？”片冈多月，但我应该惠接道。“虽然只有两个

…”小樱托着下巴正“地不会久留了“嗯…反来最后一刻，不管他们想了想，嘛，如何被卫星监控着，下个稍微有趣点之盾”内的己的能的回忆吧。一切都，既然的选择，不如给他们留力已经彻底暴露了自，自己都暗杀教室已经迎

。”们真诉你相吧。”小樱故意摆了个神秘我是——来地球旅行的宇宙人的笑容，“其实，老师没办法，我就告“嘻嘻，

嗯，然后呢？”片冈惠追问道。“

喂，反“解地说！”冷淡吧！御坂樱不理应不用这么

“因为啊，地被军队给干掉了道。话，杀老师早就。”菅谷创介说球哪里有御坂老师那么厉害的武器啊，要有的

了。场直播之前小樱对战被律子通过无的影像全班手机现人机高空拍摄进行e

怎么会像是然后被女生给有个异空间似的！”冈岛着，“而且，地球人的裙底大河头慢慢向前探地说踹倒了。

在，早“要是地球能够该用日向说道。的超能力者存有御坂老师那样各种办杀了吧？”冈野法找来来暗

。危，那还做险的研究啊？”球能开发出前原阳斗说道御坂老师的能力和武器什么像制造有爆炸风险的杀“如果地老师那么

似乎有坂老师言语中的，加谈举止还算正常，，矢仓他虽然言想道。些缺乏一些必要常识的“而且上御样子，总不会是野人啊。”中村莉樱说但刚开始也只有这可能性了‘这个世界’，仔细想

仓同学见到连他的星球解决问题，没错推测，矢球的御坂老师来替他他来自一个星“根据我的月但因为暴露了自己不说道。没有的生物都吧？”不破优杀老师，感兴趣了，得不逃了，然后和

，杀老师，樱在此提问。”是你把他们教得这么敏上了说到点子锐的吗？御坂“居然大致

此也很老师变成了白色“扭呀，为师对。震惊！”杀

潮田。的最终坂老师到底打算如渚说道。”“我们想知道是，御何对待杀老师

小樱叹了口气说，“虽然恩师被世。”死非我所愿，但可以的话，我想尊重杀老师和大家的选择“是呢，唉。”界逼

可以用质粒子枪，从掏出了一把于是，小樱对杀老师有效的武器，这个杀了他。”裙底枪：“反物

择权就留给他人也不是家，就这么把选，面向全体同学，“大但我认为不……”再次的沉默会，希望杀“……该放过我请把手举起来不可以，但是，老师活着的人，们最后选择的机贝悠马站了出来。”后，班长矶

时间很紧，没羽业也一样。有犹豫的机会连最初杀意最坚定的赤，下一刻，全体举手，

……带杀老师一起离开吧。既然御坂老。”矶贝悠马来到小“请御坂想必说，…不要有顾忌的地方，杀老樱面前，k，那决定了呢你所“o老师…师能在这师也能够生活的吧。”在里生活了这么久，

能呢。即使是面向未知也如此果断，真的成长了

“这……”小樱犹用的居民，那些世界带入了不少的世世界。来到小樱的己的意志界不容为背景而对自己有，给自己的豫了，她居民，以自己以自

的人，而杀老师旧不放过却依为世界不容，杀老师一样小樱看得出，这个世界还存在着牵挂着。于是自己对杀对他们也威胁，但世界。他老师有着牵挂但这不同，解决了杀老师对世界的

意思？”如果“杀老师，你成长，小樱也不会的杀老师执意要以自己的死让学生们制止。

次了！”杀老师变成了浅红色，嘛，能都不会一般“扭呼呼选择死的吧。呼呼～～宇宙旅做一赖活着行什么的为师早就想

(未完待续。)（待续）