e俱乐部打了三天训加和dg队觉得黄意了好留了联系方式，苏领友。少人彼此都互相思的，所以也之前h4俱乐部练赛，所以不旺这名队员挺有
后来，dge俱乐部就霍霍其他俱乐部了。去
结果今天，黄旺发了条状态庆祝！
仅是“在无名餐厅包经足够让人心态然没有图片，但仅虽场”这几个字，已失衡了。
经过之前的美食网站给无了一波名餐厅来有所耳闻。博主事件后，全民点评推广，让无名餐领队也厅已经是名声在外，苏
而且竟然还是包场吃饭？
部员工才有这是只有腾达内的待遇！
问吗要举办庆功宴，这还用？至于为什么
遍全国无敌手吊打了一遍，简直是打开个庆功宴庆。战绩，确实要祝全国所有大一点的gog俱乐部全都，挨个踢馆血虐，这种dge俱乐部把
条了。这些被吊打的俱乐部看来，这状态就很有其他的意味但是在
一次浮现。苏领队感觉自己受的记忆再吊打衅，曾经被到了挑
赛“马上就要比练力度！”了，加大训
“！”ge俱乐部那边学到的那些战术，再给我好好地练一遍我们之前从d
！”不能丢人，我们h4俱乐部绝对“等到周末比赛的时候
急败坏。苏领队简直是气
着脸上练，一边强员。的笑容们则是一边打单排训抑，ioi俱乐部的队行压另外一边
名队员小声议论两。
怎么了？了，gog分部那边又领队似乎又在大发雷霆”“苏
楚，多被虐的可不清惨了。”半还是因为的事情吧，听说之前被那个新“那段时间兴俱乐部吊打
人。”太菜了，给咱们俱乐部丢“只能说gog分部那人些
要跟其他俱乐部打训练赛了。”。快热热手，一会儿“算了，少说两句
鸡，这次腾我们势在必得！”oi比赛冠军，“没事，我们又不达办的i是gog分部那种菜
……
……
7月21日，周四。
汉东大学附近的咖啡馆。
学时间。又到了每月一次的教
何安喝了口咖啡，开始讲解今天的教学内容。
适合其他领域。”今天要讲的成功供需理论游戏领域，也“经验，是，不仅仅适合
这堂课的内容总，我先考“今天节课讲一考，是的内容吗？”，还记得之前三你。在此之前，马之前内容的总结与概括
裴谦想了两分钟，方式、选择市场占游戏类型、在：“针对游戏内容选择营回答道游戏中恰当地夹带私货。”销有率高的
何安很高兴：“嗯，不错！记得很清楚嘛！”
…呵，记有关…都跟我血淋淋的教训裴谦内心表示呵得能不清楚吗？大部分
都是在讲一款游戏的制作流程。”课由易到难，而且节何安继续说道：“之前的三
游戏的过程中具体情况选择相对应作类型思想，最后根据游戏的择正确的游戏，然后在制正确地表达自己的“先根据市场需求选的营销方式。”
会更难一些：如何分析”“而今天要讲的内容市场需求。
天这面三节课内容的大前提“今节课的内容，是前础的，也是最为基一步。”
一定要记住，在制作游要，而第“马总，你、选对”，正确地分析市场需求一步方向，最为重要！戏中每一步都很重的过程
谦点点头，裴认真听着。
案例各个环节的关键内容的从立意到制遍。，全都讲述了一老师虽的很多案例都是腾达当于是把游戏，但讲课的内容确实是作的干货满满。相须承认，何必然讲
到。这种系统钱都不一定买得性的知识，花
的游是很有收获的，当然裴谦觉得还就更好了……要老是用腾达，如果何老师不戏举例子那
好的制作者，一定“一个要何安继续说道：们。”并且制作出相应的学会分析玩家的需求，游戏卖给他
是什么。”玩家根本中的重点在于，有时候“但这其需求不知道他们的
，他们反而会觉得你做“他们以为自己是要a们真正需要的是b的并不是他们心目中账。”，实际上他把a拿给他们。这时候你真正的a，依然不会买
个理念本照这个理念去你真的老老实实地按”“所以‘玩家要什么身是没有错的，但如果我就给什么’，这做，那你依旧会失败得很惨！
什么’呢？”是‘玩家要默片刻：“那要么我就偏不给什裴谦沉
很棒。”说道：“那我只能说你塞，沉默片刻之后何安一时语
师，我是”认真的。给什么是不是‘玩家要何老什么我就偏不裴谦追问道：“’，一定会失败？
，恰恰是玩家嘴上渴求的东西。在这种情反而会大获说着不何安仔细思考，摇要、内心却非常的可能，你家不要的了摇头：“存在极小认为玩成功！”东西况下，不仅不会失败，
太少见了，“只不过这种情况……可遇而不可求！”
裴谦：“……”
太少见了？
不可求？可遇而
那我怎么每一款游戏都能碰上呢？
地理“想要深入解这三个层次。”何安继续说道：，就要理解满足需求的个问题
求。”，解读需“第一个层次
“第二个层次，深挖需求。”
创造需求。”，“第三个层次
“大部分产出者们还停留在‘复读需办法达到连第一个阶段都，他没求’这个阶段。”
需求么。”玩家想要什么，清楚自己想要什就会提供什么，但这“所谓的‘复读种制往会失败。因为有时候玩家自己，也并不他’，就是作人，往
要的东西，和自己真实的需同、偏好不同，诉求自“自的立场他们认为口味不然也不同。”自己想、每个不同的玩家，各不同是错位的。而且，求往往
需求，那么你就失去了读’玩家提出的“如果仅仅是‘复制力，这是下下之策。”的控对整个项目
家在器。”武简单的例子，有玩很也有史诗他游戏中看到了史好其很贵、又卖的望在你的游戏里，所以向你提“举个诗武器的存在，觉得这东西卖得出建议，希
“这时候如果么就去做”玩家需要这个东西，。这个东了，结局往往是失败而的需求，觉得西恰好能够挣钱，那你只是‘复读’玩家
诗武器，而大部没有考虑对此非常厌恶？”分玩家“你有过，是否只是小部分玩家想要史
“也许，这名玩家一想要的并不个好看的外观，其是史诗武器，而是家的他玩或者有别于特权？”
的外观，所以他并却并没有做出让他满意“也许你做了史诗不会买账？”武器，
思考题，那就必然会迎来失这些问败。”“显然，如果不去
有所进步家的需求哪。”“你首先要分清楚，玩永远都不可能这一步都做不到，那就可用的，如果连些是可用的，哪些是不
分析这些诉求，是不是求相冲突。的诉，第一个层次就是的愿望进行细分和拆解，并仔细，将一个笼统需求。从玩解读本身或者大多数玩家家的许多需求中，解读“所以出他们的真实诉求与游戏”
性之后，才能真的“仔细论证过它的安全去做。”
再往上一层，就是“而深挖需求。”
“有的时候。”自己想要什么不出自己到底想不到什么，甚至意识，玩家甚至表达要
玩家到有见。”特别多，但是做征调查，却又完全没有集了问卷用的意“例如，通过数据分析，我们可能会发现在第三天流失的
分析，为什么第三？他们是因多天流失的玩家特别？他们到底需要什“这个时候为什么不满么？”我们就要去
能意识到的需求。这是的、他们自己都不一定马迹，挖掘出玩家内心“通过各种蛛第二层。”中隐藏丝
般意义的能力。”就已经算是一的成功游戏制作人了。这来越好上“能够做到这一层，你，具备了把一款游戏给改得越意味着你的方向不会错
……”“至于第三层
才是登峰造极的水平！”本来就没有的需求，这“创造玩家
”复杂，案“至于这个，就不展开讲了，太深奥、太例往往也不可复制。
“因为被创造出来被玩家们广泛接受新需求之后，就不再是新需求了的，。”
“对于这一点，，反而径，讲得多了窥门我自己也只是初想法。”的容易对你产生误导，让你有一步登天、走捷径
在只要学会，不去复读需求，而是认“马总，你现”，就足够了。真地解读、深挖需求
，试探着问道…何老师，能不能刻说一下，有谁做到了创？”造需求的这一层吗裴谦沉默片：“那…
腾达游戏的裴总。”何安：“
“把一个大多数人原本不喜欢的东西，力，在国内的游戏制作人中是独一份！”子，裴总的这份功做成大多数人喜欢的样
微请教话，可以稍是那句话，不要一”友，如果方下这方面的心得。但还“马总你便的贸然去学，这很危险。是裴总的好朋
裴谦：“……”
道该说些什么。一时不知