10月25日，周二。
。汉东大学家属院小区
租车上下来，掏出牌号。眼具体的地址和余平安从出手机看了一门
位德高望重的老大学文学系的一天他要登门拜访汉东今教授孔哲敏。
所长文教1946年、博士生导师，兼育专家委员会成任汉东大学语生，任文社科一级教授孔哲敏教授，。汉东大学人员，曾任汉东大学出版准修订专家、中小学语文教程标社总编辑、语文课育研究所科书总主编、基础教组召集人等
文科学。中，乃至整个国内的简而言之，是汉东大学学术圈当之无愧的大师院
有钱的公司，余平安见的多了的。高管，没什么好紧张
见面，就完全不一样了。但要跟的大师授这样真敏教正孔哲
备情况。app”的准情，认平复了一下心用真回顾了一下“有余平安在上楼之前，先
他今天来是想请孔教授出山，但这并不是那么容易的。
开发任务之后，余平安就立结构。那边上次从裴总pp”的接到“有用a刻着手对新规划，优化人员整个部门的业务进行重
出来，组建成为团队。一部分人还是继续开另一部调发、完善腾达生活人则是被抽分“有用app”的研发app的各项功能，而
候是迷茫的，余平安整个人都在接到裴总任务的时。
，“有。用app”开发周期太的不是一个很好的项因为在他看长了、极难盈利，真目来
筹备。执行了裴总的要求，认认真真地开始不过，他还是严格
因为余平安迭代”！调一件事情，那就是“软件强很清楚，裴总做
展得出群体也发生从自家部个app几经改版发的用户历程就可以看”到“腾达生活”，这，内容不断调整，面向来了，从“学霸快来了巨大变化。门的
一直在推动的“迭代”不可能有“腾达可以说，如果没有裴总在的成功！，就生活app”现
所以，裴总大的成功。要做的新项目“有用，以后随着app”，哪怕现在看起来不太预期一次又一次的迭代，总会达到裴总的靠谱，获得巨
余平安是深信不疑的。对于这一点，
只是在题之有多，远超他的想想。过程中”的用app，余平安遇到的问开始研发“
出平台，应该是一：它是一个内裴总已经给容产个树状结构。出了这个app的基础结构框架
是一个个关键词和基础答解释和问和回树概念，树枝是，而。体衍生概念的提似于百科网站：树根由这干的部分有点类树叶则是针对某个具个关键词衍生出的概念
在词条内互相跳转，或而整个app的范畴林：关键的基础概念之间会互相学、物理结构就像是一关联，支持、游戏等森者在一个大类（如文棵树木组成的）内进行分类检索。棵
也就是说，将百科模式跟问答模式大的提升用户获取信息的点微创效率。新，却可以极在形式上只是进行了一给嫁接了起来，
。但想要实现裴基础结构框架，仍旧需要付出大量总需要的这个容方面共同发力的时间和精力，在细节和内
增删词条或者树状结构……如何一级子界面如何设计、比如，app的每用户一眼就看到修改安排才能让者能够自由页面布局关键信息、如何让管理整个
品经理们需要头疼的关键问题。这些都是产
除此之外，就是“有用产出问题。app”上的内容
它到底能不能火，归根到好。�出平台，那么底还是取决于上面的内容到底好不“有用”既然是一个内容产
，无非是三点：具体来说
；内容是否准确，不能有错误信息
内容是否，不能有垃圾信息精简；
索引是否便捷，能否快速找到想查的内容。
归根到底还是看人。
也成不了。台肯定平和垃圾信释放错误信息的内容产出者故意息骗取流量，那这个如果平台上
监管，也只能是用优秀产出者去监管不那么优秀的产出者。哪怕是要的
定性它到底是正确让专业的大出面，才能准确地定还是得垃圾信佬息。涉及信息、错误信息还是那肯到一些专业概念，
到哪去找这些优秀的产出者呢？所以，
余平安首先想到的就校。是高
当然也是可以的，比如在关系到互联网肯定也都是有真才公司的高层，这些人。邀请各个行实学的业的大牛，联网巨头产业的问题时，邀请一些互
琐碎的事情。大佬都是成职工作和事业，不一定有时间去做这些功人士，要忙自己的本但问题在于，这些
很大。而解知识，区别且，掌握知识和讲
是教科书。而科这个模的那“有用app”更像是式发一个讲解知识的平台，其实就百科词条相关展到极致些问题，其实就是教材详解。，百
年讲师、教授校的研究生、青是最合适的人等等，中坚力量。所以，高选，也是这个app的
各个行业的大牛，只能作为补充。
般的作，又万象，这愚公移山一工而“有用app”包罗该从何做起呢？
础知识。余平安首先想到的就是一些基
些模棱两可的问计划，用app”是个长久的，也不能做错题宁可不做。裴总说了，“有一
个领域稍微做一，试效果好，先从基础知识的某一再推水，如果下广到更多领域开始，。试，一步一个脚印地拓展
证不得起它的名字。量、只求质，才能保这个app真正对求
孔教汉东平安辗转找所以，余到大学官方，并登门拜访授。
是国家大力支持和科学院与企支持业共同进行课题研究，倡导的，许多理鲜事。其是文学院，对于这次的合作还是比较的。事实上，校企合作一直什么新汉东大学这边，尤这不是
为专业的尝试。特殊性，因，这次“有跟企是一次双赢的而文科学院业合作较少”如果能够成功，也用app
足京州，裴总会容易很多。系在，谈起合作来有这层关更是五次三番腾达集团立为母校捐款，更何况
能替唯一决定。孔哲敏教授做出的问题在于，学院不
究号。加入到这个项目问要做研究，老先生别顾中来，这得打个问生力作为特，要给本科生授课，还因为孔教授要带研精到底有没有这个时间和
。所以，今天授这尊大佛，就得使出浑身解数了余平安想要搬动孔教
，余平安进入家属楼，来到二层轻轻敲门。平复了一下心情之后
“余总、精神矍铄的头发花白盗门打开了，一位平安：量着余老教授上下打对吧？”片刻之后，防
道：“孔老您叫我小余就行余平安赶忙说”，不好意思打扰您了。
请进。”孔哲敏教授笑了笑：“不打扰不打扰，
面墙都是书架，了各种书籍。余平安跟着孔哲敏教授进入木质为主，看客厅，这里跟想象具基本上都是以起来很有年代感，墙上挂着书画，整中的情况差不堆满多，沙发和家
倒了杯茶，余平安恐孔哲敏教授还给余都有些惶平安了。
直入正题：“孔教授的的来意误吧。”过了，我再跟您详时间，孔老，我那这个app的具体内容细介绍一下我们已经跟您简单说闲聊两句之边的领导应该也呢，文学院后，余平安也不敢多耽
腾达生活ap来的知识分享社区……”答’模式结合起是想做一负责有用app’，就个‘个‘百科’和‘问“我原本是在腾达集团p业务的，现在负责这
全都讲述一遍之真思等孔哲敏教授认余平安考。结构、收费模式合起来，认把整个“有用app励模式等内容惑闪过，但没有真听着，时不时地点头这些信息全都整，眼中偶尔有疑打断余平安的讲述，而是”的出发点、具体后，才开始、激把
的描述，这个软件似乎论文的在定位上和考虑片刻之后，孔哲敏余总，听你检区别呢？”似，那二者具体教授说道：“知网有些类索学术文献、学术有什么
：“当余平安立刻回答别的。”然是有很大区
也的人群，想要达成的目标是不同的。”是完全不同的“通俗一点地说，我们面向
最前沿的知识，但要阅程的教材，固然都括大学中各种“学术论需要很高握这些内容，其实是读、理解、掌门槛文和学术文献，包的。”课是最精华、
知识，他们也分普通人来说，即使让看不懂。”这些他们看“对于大部
肯定是非常低的。”“如果标目的话，这种效率以科普为
普通大众我们在做的这个软件主要面向的是”这些方面的专业懂的方式，向他们普及知识。俗易“所以，，我们致力于用较为通
，是理解“我们在做的成本较低的专业内容，”’而非‘完全掌握’。更倾向于让用户‘了解
选的，我们会尽可跟问答平台的最识是经过筛别在于，这上面的知能做到没有垃圾信息，同时制，大大提升知“而这个软件识的获取效率大区。”有更先进的索引机