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!是他,姜沅
趴下身,脑门撞强烈。但疼痛起的慌张感来的“砰感远不及她忽然涌到了茶水桌,”的一声,沈梦莱忽然
这家伙,她沈梦莱要慌现!害怕被什么得光的偷窥狂似得!对方发情况,为什么看见她像个见不张?搞得
有见到他了。没有人告诉沈梦莱关于姜家的事,也那不知道莱知道,她有五年没南城,但沈梦年夏天姜沅离开了
是有家吗,为什么还“奇怪,他不”要来酒店住?
,偷偷地探出头,再压着身段,沅时,沈梦莱才发现姜沈梦莱的身旁还有一个长头发的女生。双手抓在沙发靠后上次望着远处的姜沅
原来是带着女朋友,“哦,难怪不住在,要来酒店开房,不方便回家住……”姜家
,但不知为何,沈梦人家这会儿都该大学毕没有讶几任异,就连沈梦祺正常,沈梦莱倒也的长相!莱竟然很好奇女生都换了好业了吧,谈恋爱也
容貌了,连侧颜都,他们很快就进了没瞧见。但不管沈梦莱,别说那女生的眼睛睁多大,还是没能看清电梯
无疑能拥有的。不过女生高挑可不是任何女人,都那身材,不用近看美人都足以让人相信是个
模特身高,此生是无段就基本勉强不算个小矮子六二的个头,望了,女孩子高中阶定型了,不会再长,要女生那种。比如沈梦莱这一米
梦莱闻声抬起头,见后厨经理已换“梦莱,你在干嘛呢?一脸疑惑地望着自到自己跟前,好衣裳来”沈己。
了个纽扣,以,找了半天没有,估计掉别处去了。”没,没事,刚刚发现掉“为掉沙发缝隙里去了
假装无碍,还随口编沈梦莱连忙起身,了一个。一直偷偷地往电梯方向早已无人借口,但是眼睛却瞥去,当然
一辈子的牛。的便是幸一上,你说你念过幸一南城有四所高中,最好点高中,哪怕高考没考中,重中,也足够你骄傲地吹
比其余三所幸三中,这是一所了的差生。地学生,并且是沈梦莱所在的高中是中,相,它更热衷于收外较为特殊的高地中考自费线都过不那种当
当于一根线定学生会根据考生人数和分数定一个标准,确定个基本分数线,相年中考成绩出来,教育局都,可直接决每能否念普通高校一。
公费线的时候,。为高校确定自费线和低于这准也都参照根线的考生,基本上了教育局出的这条标入不了高校门槛,因
一便只能城市,就会有技校一类,但若去读中专和另自费线过不了,说,这便是一个钻空名思义,对于是换一个子的好机会。某一类人来个计算标准,顾
要不犯法,都只是可行的。
成绩幸三中与当地教育费”。标准:考生立了一个招生差的分对外地学生设为单位计准分数线相比,以所算“择校局的标
,当地念不了换言之高中,来南城的幸三中,你考试成绩差也校费”即可。没关系多补交“择
些有钱人家!生的方式,”的外地学生非常多欢,所以“慕名而来喜如此直白的招深受那的
高中而操家长们,为孩子能念交的择校费额度足以地正常考过线的这尤其是大城市的碎了心,他们因为坏当级市,把孩子送学生。来小的县念高中,他们个原因而跑来这小吓
三中的重点升学率。虽然招纳了很多成绩差的学生,却丝毫不影响幸
绩好分成两类,学校把学生行通的班级叫的纳入“小班”,成绩普成平线的学生。“学生和当地过自费和公费班”,混合了外地
小生标准线!的好,是异常好!甚至远高于幸一中的招一般班的学生成绩不是
中跑来念普通高校幸为何不去念三中,念幸一中不是很有面重点高子吗?
直接。成学校的挖人了一笔极式一的手段,就像它丝毫不掩饰对外地设立为诱人的奖学因为幸三中金,可以直白地理解样,非常学生招收的方
给优等生?,直接关学校的重点培养对象那是教了高额择校费外等生才地学生,岂会没钱奖励么多是啊,学校招升学率。乎到学校的重点优
理幸三中的两极分化十分严重,学校对两类学生的管模式也有很大差异。
习课放任不,哪怕老师发现你自过一样挨批评却十分对于平行跟同桌嬉笑了两班的严格句,你都会像记大学生,只要他们不犯校纪校规,都管;对小班的要求!
字早已变”二,“督促成了“监视”,理解成军事化管理也不看着你的眼给你上课的老师为远有一双过。小班的教室,除了睛以外,窗户外头也永
年后你若压力你便是整个南城的耻考不上重点,都顶学校,班的任课老着巨大的师,还有小班的辱。,仿佛三学生和家长们不仅仅是小
,十分辛苦,片刻放松进取的训斥,他们自嘲自己是关在了监狱学里。都会遭到一顿不思他们在强压下埋头苦
下约懒的机会,管理师打你,而差,就会让是环境早的,时刻抵着你的咽喉。你受到致命般往往一已变月考一分之束,得不到任何喘息偷是老重击,不次成了一把利剑被你若主动学习,一样在动的
你已经付了缴械投降,学校也不任何放弃的机会后面三若是受不了,,学校在你入学前的。你再做去留的决定年的路,就由奖学金,不得你你高额会给
在它的教育和长脸!地理解成是花了一大笔钱买断了三年后优异的成绩管理下,考出学校就可以直白给它,你三年时间,它要你
行都在嬉笑打闹。,还他们多优平秀上,他们这样的环境下,小优越感,他们看平行班,不觉得自己比是去宿舍还是食堂的路开心,不管的同学们上是对面教学楼的走廊,他们只知道上去好班里的同学们都看班的学生们也早没了
班不仅仅是课老师区分开,就,小班和是的授平小世界。的,仿佛被隔离的两个行连教学楼都是分开