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如果是在平时,遇到这是猫耳少女有什有不对劲的感觉。么特殊之处才导致种情况,袁行只会以为
但是在神通教室里接触过熏之后,了。敢大意袁行就不
不对劲都到底。熏是催眠大师,跟她打不能忽视,要追究交道必须打起十二分的精神,任何
以现在的世界,而是熏打是真所实,或许并不袁行有理由相信现在自造出来的幻境。己所处的世界
先要将目标的意识拉幻境里的某些东西并相信达到催眠的效果。入虚假的幻境,让目标幻术与催眠术并家,要想催眠成功,前提就带进现实,这才能没有明显的分是
就是身在幻境里而没有所以现在或许自己察觉。
而要分清楚是不是实也简单。幻境其
这就要从幻境的原理说起。
都是以幻术认知来制造师只要能找的所以幻术师所打造,幻境是由知之幻境里的一切,的到超出幻术师认外的知识,那就可以分辨出来了。,
。人一吃,就知师不那么味,但是只要,他能术比如假如幻世知道辣椒的辣味是什么样子道有问题,便这是虚假的造出辣椒的样子与气界能知道
的一旦人的大脑真的相信脑就真的会屏蔽舌头能,导致真的失去味觉功师也可以反利用这味觉,而味觉。当然幻术了这个结果,那一点,来么等他回让目标以为自己到现实之后,大失去了
同理,如果在幻这个结果,现实中的人也就真的死了。,大脑相信了境里死亡
是欺骗人的大脑。催眠术的本质,也就这就是
里,很显然,而回到。的幻术能力已于熏所了解的领域完全分辨境还是现实虽然熏不出这是幻袁行这经登峰造极,让袁行,但是那仅限
熏或许了解的领域包全不知道的。完极广,但是一定有一样是含
男女之间的那种感情。那就是
行才能重新将醒。其唤道法则所抹杀的存在,只有袁那是被天
才的那一刚吻也是如此。
觉。也就无法制造出相等信息,也可以制造柔的触觉视觉显然没有跟其他人接过会知道接吻的感觉,吻,不熏当然能知道嘴唇的,但应的感是她来出完全一样软度
发现不对劲。于是,才有袁行一吻就
确认经验丰富非常自信,但是没有实际的证虽然怀疑。据,也不好真的,袁行当然,感觉这种事有些玄乎,现在只是非常
则感应自然。直接用出杀于是袁行锏,闭上眼手,用身体的天道法
结果这一感应下,却怪了让袁行感更奇。到
竟然感应的结果,自己所在的环境,真就与现实一模一样。
他一疑起自己来,难是幻境下子怀道这里的确是这让,不现实?
法则的感应也不是所有神通都能破解的但是其实天道。
从而感应到周围能与自然进行共鸣,的真实环境。,是天道法则的原理
两种方法可以破解所以其实是有这一招的。
并不是到的法则,其实,如此袁行感应,能将是幻境主真正的自然入进幻境里法方的法阵。而是对则融第一种方法就有天道法则,人也
到自然,法则也能起到欺骗的,天道法阵袁行的境界还不够高目的。并不能完整的感应所以对方也不需要有完还不强,所以整的自然
到那么仔细,也能被欺第二种方法就是上面进行行幻化,如此袁行感然环境为基础,在确是真实的世界,但是自骗应到大局上是的零散小部分的到。进细微处却无法感应以真实的
界所以天道法则的感在感应的结论到这是真实世应并不完全可靠,现也不可信。
袁行只有最一条路走了。后至此,
的。都做不了假那就是在男女之事上做文章,这是对方无论如何
全确定,但是男女之事上,接吻只是最初级的而已,连和谐都觉并不能完刚才只是接吻的感儿科。不会有的程度,简直小
。段来确认手袁行还有大把后续的
不在现实世界过,由那么也就是说,眼前的这个猫于第二种方法可能是真的。的基础上进行的小改,的可能——也就是可能这个幻境世界是的确耳少女老师,也
随意乱来。所以袁行倒也不敢对她
嗯做的,就是先确定这个老师的真假,首先要。
可以通过问这些定身份。有一些只有两人才知道话来确的对话的,或许耳少女与自己之间是猫
自然这个世界也就是女假的了。如果确是假的,那么定猫耳少
怎么了?”“喂,你
晃,关心袁行望着自己发呆问在袁行眼前晃了道。,猫耳少女伸出手见的
“哦哦。”
时候你……”,你还记得上候,拜访过你,那时袁行回过神:“对了老师一周,我刚来的,看向猫耳少女,笑道
“啪!”
规矩瞪眼气鼓鼓道:“上老师,你给我老老实实女拿起教棍轻轻敲了课,有什么事下课再即一个人你就可以没你的听说却是猫耳少。”,我是乎。不要以为只有你课时间,不要套近一下袁行的脑袋,随
“啊……”
袁行捂着头,有些无语。
失算了。
何,所以现在。是真的脾气所致不允自己也是刚认识许自己聊其他事的脾心露馅,还这她生气阻止气到底如道是因为她担题,自己完全不知个老师,不知道老师自己问一些关键问
破。进行突看来不能从这一点上
那么就只有得罪了。
就转身:“继续讲刚才的,理……”“好了,你既然清课。”猫耳少女说完回到了讲台上,醒了,我们就继续上翻开课本,道药剂反应原
“老手道。师。”袁行此时举
头“什么?”猫耳少女停下,抬看来。
就不燥的讲很容易打瞌睡了。”袁打瞌或许我睡,或许你可以试试边讲边具体的进行操作,那行笑道。“我觉得枯
了?”猫耳少女瞪走路都“理论都还没学会,就想要实操眼道,“没学会,就想跑了?”
,先试试,没用再换许效率更高坚持道。你回来嘛。”袁行,这样或“我是坐不住的人
去,或许就好学了,选“也行吧,你”择我这科。上来正好拿你试试,有目的学生“这……”猫耳少女效果的话,推广开歪头犹豫了或许就多了。一下,终于点头道:
老”“多谢师。
,便起身,走上讲台,来到了猫耳少女身边。袁行笑笑