。是眼前这位老人所安排缘由，更加不晓得自己由的一句提问给镇来博览馆整理书籍归类他并不知道其中乔邦被胡的住了，显然松涛没来

师明示。”晚辈不知，还请老“

复神智，笑着轻给打动，肩膀，和声未清醒的头脑渐渐恢子诚恳、认真的劲头胡松涛被眼前这个轻拍了拍乔邦的细语道。孩原本尚

常都是由其父母填写自己填写，母亲都不检门口核验“历年来我，最。你却不手里，说明你很放心。”新查对，问询新生后由老朽摸骨检查的情况也都是父母代同，新生入学资料是你资料一下就交到了我都在学院生的身份和实力，通为介绍

可算是极有天年人览馆整理虽然荒谬，但，在老，你的秀，与成且写得一手好看的字如其人的说法时记录在册，新生之中赋的字小孩了。”完还要所书写的字迹相比藏书是要字迹分门别类，同字迹多整理歪七扭八，不像你朽眼中“最重要的，在博清甚至还要工整一些。你能独立自主，

上却表现的诚惶诚恐的孩。”乔邦心生警惕，面在胡松，像是被性涛心中的分量。那般优秀高看我了，“老师您太后难以维持心子，借此减弱自我并没有您看得己夸赞

说想着用怎样重点班嘛？原本我还的解释将你安你我是你自己争气啊！”入了点班的学排到这里情的步骤，还生，那倒是省了我为你求校长工作，既然你已经是重不是已经进说了不算，你“是否高看辞和

话了，这天我是聊不下去，干脆垂头不语吧出什么好现红晕，这倒不乔邦低下实在是编不了。是装出来的，头，双颊显

乔邦进了览馆做什么工作。折煞了孩子，忙出胡松涛见乔邦面露羞声打破了尴向他介绍今天需要在博涩，知道自己尬的氛围，引导博览馆，

着迎宾下装有四个饼子状的木里面却是一片面除了入门口有的空间，嫩芽上还渗出细密的奇特的是推车上积不大出，明明没有风却自顾自地摇曳着，长出来，细密的博览馆门外非常宽敞，还有树枝汁水。台和两个由木头制成盘组成的滚轮，的移动推车，底嫩芽在树枝上冒

前面走着，乔邦戒指，将手掌附在的柳条成扭曲生长着液体一样墙壁在朝着，缓缓拧成了粗壮松涛干裂的手掌的枝条面墙壁为何还要往前着身体驼背胡松涛双手上佩戴有五枚，只见胡面跟着。正当。在后走的时候化开，随即变乔邦费解前面已经没有路是一门帘背于身后，佝偻的一瞬间，墙壁犹如由植物拧成的，像两道两侧拉开

，前弱，尾着地。竟是用前在来回蹦跳肢和尾巴支撑着身体重不清的兔子，后腿反倒有些纤帘的是一个流水后，随后只感觉到熟悉的传送感，周遭都被，两只后腿并没有为粗大，胡松仔细观察发现量巴圆圆的极肢粗壮野上依稀有着数己视线重新恢复清涛出言让乔邦紧跟其墨绿色给充斥，等自朗，映入眼潺潺的河畔，嫩绿的平

矮塔，高约十余米，没有二十米的高度，门到过。和体态，好像在哪里见人，远远的看不太清远眺在柳树丛楚，但乔邦见其打扮目测并成的轮椅上坐着一个口一张藤蔓拧中有一幢石质

了挥手臂努力将“老青，你背挺直。换了张轮椅吗？”胡来到矮塔前，挥松涛

眼前这个胡思归契约的灵到过的，景玥走出教师前两天在楼兰语课上见。迎上的兽啊是青雷牛蟒，正是校长坐在轮乔邦在胡松涛身后停步，靠近了才发现们椅上的老人那位老人，正

……看其精神面貌尚可，但身体好像无法摆脱轮椅，这是不良于行了啊

里又是什么地方？到底经历了些什么导致他这副模样，这

是？”来今天是周六啊！这位来了，看“你

青雷牛蟒身体里传出，却不见青雷牛桑的声线自轮椅上的蟒嘴巴张合，甚是沧诡异。

息吧？书分门别他过来将石塔中的类，不妨碍你休的。让，伽兰省过来邦“这便是我挑选出新生，他叫肖书的藏来的整理藏”

“无妨，与你们人类相处，但是的感觉倒也不差，就这个孩子给我这吧。”最近我不喜让他在

怎么换了张轮椅”反感就行，你还没说你呢？“你不

我又目前来我坐坏了一张，找古桐做了张蛇蔓材质。”的轮椅，用柳条做的轮椅要耐用看还算不错，比最初“古桐给我做的黄榆轮椅实在是不经用，被

了他如何传送，待会我”可莫要吓跑了他。“行吧，那我便让这孩子在这里整理藏书就不来了，你，我先教

样好似漠不关心塔内壁有人传记、诗歌文集，专门为了放置内共计六层，籍设计的空间，分类，石，闭目假寐的模灵图解及注释、兽不清的凹槽艺、伟乔邦在石塔史野史以及记和摘录。学院内的老数师总结整理的一些随从下到上每层分别为灵灵植灵虫兵见青雷书匠术工牛蟒不再有所反应、正绍了一转悠了一圈，介石塔里遍石塔里的藏书，胡松涛便带着

的与乔邦解释着则他将乔邦的注意力着重吸引过去乔邦。也保不了乔邦除了整理藏破坏、撕毁，否的所有藏书不可，还嘱咐了书以外自己也可以翻阅在自己每一层都有哪些藏的石壁上用，但石塔内胡松涛语重心长颇具价值认为食指指节敲击了两下，书，

来到河畔短暂的震颤波动后趋于孤零零的一株状似了博览馆内厅。榆树的灵树旁，斥，顷刻间便又回到完了石塔，便带着乔了一下灵树，只感觉身的植物戒指碰触乔邦离开，邦点头称是，胡松涛将手指上边出现了空间撕扯，在也带着乔邦爬稳定，双眼被黄色充

条飞速流过，直趋于平不再剧烈晃荡，目光当视线重新对焦，能至慢慢涛早已走上前，与一位女孩重新聚焦，发现胡松够看清楚眼静，瞳孔子聊天。前由无数线

慢慢消退，再地转的感觉脑袋，天旋丁琳聊天。与同班同学乔邦拍了拍胡松涛正次定睛看去，才发现

搞清可以跟学，等着学，烦独当一面了。”琳同学配合姐后面学学姐一同接待高年级你还不清楚流程，“那就这样老师，请丁楚了流程后面就可以

馆长，我一定“谢谢胡认真完成工作。”

长，权职啊。”“馆长是储杰，院下次可别说错了，我可我是副馆无心干涉学

胡副馆长，以后不会了“是，。”

头，看着胡松涛满道。意的点了点的乔邦，笑着与丁琳已经恢复意识说

！”班同学肖邦，他后都在作哦你同，这位是同学负责整理藏书，你们今博览馆工作，要相互协“丁琳

馆长。”“是，胡副

琳饱含了一子竟是有些无法站稳。觉都漏心跳感乔邦看着丁深意的眼神，导致的晕眩感还未完全拍，加上刚刚传送消失，一下

晦的担忧。身伸移动便来到乔切的目光不丝隐倒的趋势，一个瞬间邦面前，俯胡松涛眼看乔邦有向后一出手臂扶住乔邦，关似作假，甚至有着

“肖邦，你还好吧？”