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开了电脑,献。,直接回到开始查办公室后,打阅起来了文杨丽顾不上吃饭
”生物去的问了句。“哎?杨老师,你没化学老师秦波下课刚回吃饭啊?来,看见杨丽,好奇
不可能一直当成辅导员来此,员,但是毕教研培养,因平素杨丽多,所以办公室也在基础医学部的竟是博士室。虽然是辅导实验也比较
一点资料头微笑回。”应之后:“查杨丽点
“行,那我先走了。”
秦波离开差不大的论文。之后,杨丽很快就查找到了几篇和陈恭刚才意思相
她大眼睛。查看之后,这一顿时瞪番
因为……
这个卡尔文反转的三羧酸循环,生化范以及正畴。循环,都属于专业级的
什么意思呢?
生物化学属于一个很大的专业。
985还听起来就牛逼是211!科毕工作,无论你是业并不代表着但是,大专业生,很难找到好,基本上生化专业的本
为什么呢?
因为生化太大了!
,只能学的大学期间,接触不大学期间根本,真正到。应用型专业性生化学科一个概论
,甚至继需要读研、读博造。续深
这是一条不归路!
恰。而陈恭的问题巧就属于专,业性的生化知识
对这个发现,让杨丽于陈恭的印象,越发惊讶起来。
这是一个怎么样的学生?
而这一切……
间看到一篇论文时候,却在杨丽无意再次发生了改变!
因为他在设!一篇论文里真的看到了一个假
学探索假设》学应用循环中的《卡尔文循环在三羧酸医
作者:杨广业!
竟然是杨院长的一篇看了起来。论文,杨丽连忙下载了
半个小时后……
里满是难以置信。杨丽深吸一口气,眼神
因为陈恭题,似乎同样也是杨院长的假设……刚才的问
的正那就是如何利用循环转和反转,应用于临床研究三羧酸中去。
于反转而其中的关键就在,也就是卡尔文循环。
学的层面,去提前预知卡尔文循环生物反推疾病的发生和提疾病的发生。前的征兆,从分子利用
这……
个学生,一个大二学这能是一生想到的问题吗?
且……他似乎正在想要提而出假设?!
设,就是课题开始之前个最初验证点。必须要有的一所谓假
而接下是围绕这个假设构架的。来课题的所有框架,都
设,就没有实没有假验的前提。
是巧合吗?而陈恭……真的
心跳,眼神里更是难以掩杨丽咽了口口水,内饰的震撼。砰砰砰的乱
,不……是不正常这个孩子,有点不一般啊!
这些?正常人怎么可能想到
化的生物化学不是,正不书籍啊?常人也会去看专业
。大学期间的已经很难了
要不然哪儿来的“生理”的言论?必有一挂生化,
可是……这陈恭……
了!太不正常
人都有些蒙了!杨丽整个
………
……
!收到不正常积分+200;】【叮
突如其来的声音给吃饭,被一跳。吓了陈恭正在
人。这鬼系统,突然来这么一下,还挺吓
不过,积分怎么这么?多
陈恭还是第一次收到200分。
谁给的呀?
下去,兴许……这10000?分难度也不是很高了要是照这个节奏
继续吃饭,不过心统任务上面。思却一直都在系摇了摇头,陈恭
任务要求要在学科开始之前提升到lv2教育。
。现提升解剖手,借助一些模具还需要亲自动学不仅仅需要书籍,)了,但是陈恭发和解剖虽然解剖学已经lv1模型,或者能力是动手(33\%
则时间上根本,最重要的是明及。,,提升速度也是缺乏一些专业的书籍天就有生来不比较慢而生理学,陈理课了恭
。眼下最合适的就是生物化学了
上面。生物化学》的等级《
现在已经2天。天就能到lv2个节奏下去,\%了,按照这,而生化科也恰巧在后8最快后
最合适的!这个是如此一来,
想到这里期待。,他的内心还有一些小小的
他就能带给简意赅,一点点思路,收获。质量的很大的不过,这一切归功于这两本高的书籍,言
门槛比较高,还经验虽然阅读的书籍才能搞懂,呀。但是架不住些速度快经提升常需要查阅一
!】这个状态是真的好用【聚精会神过,不
活跃度和了很大提升,唯一的如果在之前的话,的速度根本不可能后又累又饿。专注力都有会神状态下,他的这么快,聚精他思维缺点就是事儿
中午,陈恭吃了往日里两倍的饭量,这才舒服的打了个饱嗝。
下来的时间,他把所接两本书部投入到了这有的空余时间和精力全上去。
并来,甚至包括一些感想纸上写了出和假关键的重点和设。疑惑,全都在且把
上午九点。,第三天
!馆内图书
起,陈恭差点声音响伴随着激动的跳起来。一阵清脆的
叮!恭喜您,生物化学技能等级提升至:!】【
突破了!
加有层次和系梳理起来,统。着突破到lv2之后知识点再次开始,这些日子积累的变得更伴随
沉。淀和归纳总结一般重要过程就如同这个
学带和人体的更感受着生物化深层次里这厚的认识,陈恭感觉手厚的笔记本真给自己对于医学的值了!
两本书的层次这两本书,陈恭其这除此之外,对于太高了。实还有不少疑惑,毕竟
这两本书的分量。突破lv2到了之后,陈恭清楚的感觉
阅读了,因为生物化很难深一步。为眼下单凭自己其实已经更需要参与一些实验,才能有更清晰的认识学并非是纸上谈兵,
也明白畏了知者无,什么叫做无现在的他!
升到专业级干!绝对远比这点经验最起码能提多得多,若是彻底吃这本书的含金量,透了,,甚至是骨
没必要看了,待大。,或许收获更来自己把不足填补起不过现在是
的认识。恭对自己的不两本书,也让陈看这足,有了深刻
所以,只能暂时说再见!了
分1000;2、抽1、积完成任务,获得奖励:您,奖一次。】【叮!恭喜
陈恭不禁好奇了起来。听见声音以后,
他想知道,这抽奖底能抽到什么东西呢?到