番话让杨广业顿时愣住了。陈恭的一

“您做过调查吗？”

吗？”“您看过课件

控，您亲自看过何老师推销东西了吗“教室有监？”

“了何是”好处费的证据？老还说您调师拿查之后，已经拿到

“是的！”恭广业：面陈色认真的盯着杨

弯绕绕的东西。”“我不懂那么多弯

的利益交换和合作。”“我不懂你们之间

说的话。”“如果按照您这么

系？”“我把杨者是为了拉关丽老师写成通讯作

进行的能力，而是因“你把第三负责人给我”贡献以及对课题未来为做了？我把课题让你来对于课题的做，不是因为我

“杨院长！”

话，那“如果是这样的加的必要了。”我觉得也没有参很抱歉，这课题，

“但是，我需要的是一个对和错！”

“或许对你们这些领导对的对和错。”，没有什么绝而言

“可是我心里有！”

一个人心里都有一全班45名学生每“我们错！”个对和

认真的看着陈恭，这了下来，他杨广的叹了口气。话以后，顿时沉默一番话，让他内心深深個半大小子说出来的这业听到陈恭的

，这绝对是不可能若是说陈的玩笑！恭让他热血澎湃

澎湃的他杨广业早就过了热血年纪了。

抚了。没法安了，这小子……今天没有解决可是，他也看出来办法，他肯定是

讲道理？

跟半大小伙子讲什么道你理？

他听得进去？

务之急，还是所以，当寻求解决办法。

想到了什么：业忽然沉默片刻之后，杨广

堂上播放那个视频“你有何老师课的讲义吗？”

了转机意识到事情有。陈恭眼睛一亮，似乎

过去。连取出笔记本递了忙

来。，接过陈恭杨广业揉了揉太阳穴的笔记本看了起手里

这一看不住不被吸引到了。杨广业的眼神就禁，

眼就能多东西一目了然，一看出其中的专业性。化专家，很作为一个生

认真真看了十分钟以后……他认

顿时瞪大眼睛盯着陈恭：

”笔的讲义和记？“这就是何老师播放的课件里面

没错！”陈恭点头：“

很大的懂，对于学生力。”而言，本来也是一件“生化课本来就晦涩难压

？”有更好的，符合学生“如果口味的，能提高学生吗成绩的东西，难道不应该分享

教辅！说使用“您”

好，我频是哪儿来的？”们解剖课上播放的视“

“难道也是得到？”了授权吗

要被处罚个播放视频的老师都吗？”“难道每一

心没数吗？”“我们是学生，到底什我们的成绩，我们内以提高怎么样可么样的教学好，

“还有！”

收了钱，才推销的说何老师。”“有人

可以直接对不可能收钱！”“我绝告诉伱，没有收钱！

眉：“你怎么知道的？此话事不能靠感觉来说，凡业皱要讲证据。”一出，杨广

杨广业这个了下来。时候的语气已经柔和

比较大。义给他的冲击力度这一份讲

医疗在改革。

教学同样在改革！

育部都会工作的课题改革。每年国家教给拨钱用于教学

山河也有这些经费。医科大学自然

乎落后了，他们似而这个讲义，让杨广业意识到了很多！

聚团队，在此，竟然做的不如他们这样高精尖省内生化领域的专家汇义。一个教辅机构的讲

去，难道不是个笑话吗？这说出一

陈恭听见杨广业的问题，顿时笑了起来：

“为什么我知道？”

“您难道没有看到吗”？

笔记上的名谁！”字，是“这个

低头一看，看顿时，愣杨广业了一下。到名字之后

的笔记本吗？”这不就是你“

“自然是你的名字！”

后翻翻。”摇头：“您往陈恭摇了

…粥样硬化的中间产物…尔文循环中间产杨广业这才往后开始翻看了起效应，看到卡直到他看到三羧物，看到来，直到…………看到动脉基循环的电传递

顿时！

起广业的眼神精彩了奋！写满了不可思议来，瞳孔里杨和难以置信的夸张和兴

，看着陈恭，面色神…他瞬间瞪大了眼睛继而…情激动的看着陈恭：

“这是……这是你做的？！”

有些颤抖。说话间，杨广业的瞳孔都

甚至不敢相信，这是陈恭自己做的他根本没有想到，！

说话间，杨广业甚至有些脸红！

省里面每年给他们拨款不少钱，让他们学生教育质量，提高教育成果……进行教学改革，提升医国家、

这笔钱每年都有几十万的经费。

可是……

东西，还不如一个大可笑的是，这群？！老师们做出来的二的学生

笑死被人？！这要是说出去，还不

杨广业考研？”咽了口口水：“这……这成功

“成功……陈恭……”

“和你有什么关系？”

出一拿陈恭张证明，说道：

也卷》，这就是我！”功考研的负责人“《成功考研-生化密是我制作的，成

是我完成的。”讲课，都“所有的讲义、笔录、

”“宣发和虽然不是我，但也是我销售的团队在负责。

？”清楚，我给没给“所以，我难道自己还不钱吗何老师

”“杨主任，没有调查，就没有发言权。

，给何老师定论的时候？”“在一切都没有处分，是不是不合适

闭了起来。睛紧紧地杨广业听完之后，眼

等等！

捋一捋……

这信息量有点大。

功《成生化密卷》是陈恭的！考研-

……这小子简直不是人，是妖孽啊

有多高，他是清楚含金量的。这一份密卷的

不不不……

先考虑事情。

很乱，很乱！杨广业感觉

陈恭没有给何明亮钱。

若不加入是何明气……亮课题组，陈恭会很生

陈恭……教育改革……生化密卷……

有些头疼了！长的杨广业也来，哪怕是做了好几年副院一大堆的消息联系起

怎么办？

处理这些事情？现在该怎么

：忽然，杨广业抬头看着陈恭

说，该怎么办？”“那你

陈恭被这个问题问的也是哑口无言

我……我是来找茬…我…的啊！

我哪儿想过答案！

这是你做的事情啊？

陈恭开办喽？就怎么”耍混么办始您说怎，了：“您是领导

杨广业顿时气的眉毛都竖起来了。

干啥？来好你小子……来了我这里，训斥我半天，结果自己都没有想

的是吧？纯粹来闹事儿

杨广业也是真的委屈。

学院副院长想他堂堂基础医上层领导呢。学校，大小是个中，在这么好几万人的

被你一个学生呼来喝去的，像话吗？！

业叹了口气：杨广

的“行，我可以帮事情。”助何明亮解决这次

本来就没错！”陈恭摇头：“这不是帮，这是应该的，何老师

坐这里！”杨广业顿时气的站了起来，瞪了一眼陈恭，把位置让开了：“来……你

。”“你来想解决办法

上？！”“你行你

话。咳咳一声，不再说陈恭

而杨广业这才坐下来，慢慢说道：

惩罚。”“何明亮是个好老师，不会有任何

们的课，他接着上！”“你

生化密卷。”给我一份完训我有一个要求，这个室的老师们进行一次开会和培，你整版，我要对生化教研“但是，

”使用的思想。这个课件上以继续课，但是需要有他自己“然后呢，何明亮，可

“我会把你们和点来做。四班当成一个示范”

费？”“你的这个课件，怎么收

一份三百。”：“陈恭一愣

“我可以授权给学校使用啊但是，。”

杨广业冷笑一声？”点钱：“稀罕你那

，你们作为示范点。”“教学改革是长久的事情三班、四班

评个综合定。”“对学生的生化成绩进行一

课题经改革的课件、笔记、“”可以吧？人一套费，这样吧，每年5-费，要求每10万元的授权试题……学校有教学

陈恭顿时愣了一下，也可以？这

”他木然点头：“可以！

当然可以了……

怎么成？他原本只是来找茬的，了推销了

师补偿的一个杨广业深吸一口气：校给何老学课题了。”“这样一来，也算是

有价值，也很可能！”出效果“这个课题很

件，如果可以到很多会制作医学院校。“结题的时候，我们出一份属于学校的课的话，甚至可以推广

然了合作开发！”当，学校可以和你们

“也不着急。”这个是后续的事情，倒

，也解决了。”课题问题，“如此一来何老师的

怎么样？”“你看这个解决方式

不得不说！

杨广业是解决办法。找到了最佳情，轻描淡写的就真的有才能，这么多事

了笑：“可以！”陈恭笑

了算。“您是领导，您说”

“对了……”

长，您说我是我可以负责一个板块啊？”人，是不“杨院第三负责是

广业顿时瞪大眼睛。听见陈恭的话，杨

子里想的是什么！他自然知道这小狐狸脑

组！拉进课题他自己要把何明亮

不行，不行“不行，，你跟着我，通观全局，站在进行指导。”高度，对实验理论

“具体工作，你做不了！”

“这个课题”很多都是基因层面的研究。

生化仪器，和“一些实验技术。”需要熟练掌握

二级三级实验员，根本做不来。”“没有

能做“比如探针这个实验？！”最核心的技术，技术，你

……