观天而不自知”，们的心理防线！林枫最后勿可以说是彻底击溃了这些学生坐井人，天外有天，切那句“人外有

远，但实际不可及的起跑线，他们慢过数米慢地蹲下去，痛苦不堪又遥孩子们看向自头捂脸。地抱己前面那一条条不

“什么意思？是说我再努力都？”上别人吗无法追

起来。中一个学生下意识地喃的抽泣了其喃自语，随即小声

传染的，渐渐地跑道上抽泣声情绪和气氛是会开始扩大。

不如不努力了！”用？！我还“那我努力还有什么

“是啊！那我们义又是什么？”书学习的意没日没夜地读

“呜呜思？”还有什么意呜！爸妈，我的人生

”……“

各方的眼里，滋味万千。这一幕落在

后背冒出了一层校领导看着林薄汗。枫，

他承认会实话，但是这这种举动，必定大林枫说的都是种场合，。招来很多误解的

还怎么开展？学校的声以后这教学活动这对誉到底有什么后果？

事情。想其完全没有心思再去他的着急之下，校领导

有所思。着林枫，眉头微皱，若而他旁边的张立教授看

有利益纠葛，看问题学校没校自然就不会像因素干扰。学校请来的教育专家，他跟作领导一样，被各种为

，每一个此刻，回想林枫问出的那十个问题，他发现问题都有很深的用意。

品就知道了。，初听平平第一个问题是父母学历无奇，细

对较累的知识也相高的父母，本身学积学历习能力就很强，多。

自己家长就能直接解决老师。那他们不会的了，都不用去问东西，可能找孩子能有这样的家长，

子老师。发问，而学历低的父母，碰到孩他只能让孩子等等问

限二天去找老的，说是第知欲是有期但孩子的求。师

长也不清楚。可孩子最后到底问没问，家

差距自然就出久而久之，事儿。来了，这都不是智商的

这么一来，。差距进一步拉大了这两类孩子的

第二个问题，请过一对一的家教。

即便父母文化水平孩子法辅导允的孩子请一对一的，但只要财力家教。长都会给自己无并不高，的功课许，大部分家

，有家教辅导的自然会比没有家教辅导的孩子，后的孩子同样是更容易也更成绩落这种情况下，在快提升成绩。

辅导后，成绩可，在接受的知识内容！期之余，提前尺竿头更进一家教阶段学习下一而且，有些成绩本就拔在假步，甚至还能能尖的孩子百

办法提前学。上，也没有都是在学校课堂而这些的学不到

没有家所以，有和辅差距立现。导，教

关于保持一门特长的问题，也意思。而很有

成凤的？是望子成龙、望女试问哪个家长不

在小时特长班那报的候，是咬着牙都要。

金钱的付出，还入门容有但是，家长时间精力的付出。易精通难，不仅需要

间续时或少的学了一门“特很多孩子小时候都或多多久呢？长”的，持

也就两三年！

在课业之余，一直就是巨大的差距。能学习到现在，本身

己还有父母问到了点子上。在亲友面前夸奖自的孩子，也是是不是一直

耀，这种认同母夸奖孩子感会感染到孩子，使孩子自信自强。，把孩子视为自己的荣父

而如果平时已经竭尽全力了，，更可能是远都说不够，努力之中，因为……家长却永、成绩不够、性格不够随时都活在压抑不够己缺少鼓励的孩子从他的角度来说，自

，畏畏缩缩。性格内向的加持，孩子就会失去期得不到家长的认同感自信，变得长

这种重压之下膀。的期待，会剪断孩子的翅

子这两种孩将来的发展孰强孰弱，一眼便知。

个金钱没孩子的精神这有任何关系，其实问的是世界是否富足！问题跟

好。认为林枫的意思是崇洋媚外，认为国外的学校就是比国内的出国留学，张立倒不关于能不能

人生中多出了一国留学，那就是而是孩子能出个选项。

。”，中间的差“不能去，所以去不了别可大了“能去却不去”和

金，则是关系到父而母将来的治病养老等一系列问题。父母有没有五险一

子成事业。年之后也能安心打拼父母治病养老无忧，孩

。没有兄弟源充足，有能力来父母是否资姐妹这一点，也能看出两个孩子从有养育

对于现在的人来敢生。是不想生，而是不的是被逼无奈，大部分家长不多说，只生一个孩子更

而这种把所有的源全都倾注在会导致家长和孩子资都压力巨大。孩子身上的无奈，一个

不一没得选和有得选，当然样了。

还有问了父母有没有位就意味着稳定的收入活环境。，有固，稳定的生固定工作单位定工作单

必要条件。稳定，是养育好孩子的

定的工作，那种漂泊感孩子……影响和压力也会潜移默化的如果没有稳

然响了起来，打断了他的思路枫种种深意，这时候电话突张立正在剖析林。

号码，犹豫了出手机，张立看着这个一下，直接挂拿断。

道：新投向了操场，喃喃自语目光重

实暴露孩子面前在就将血淋淋的现“可是，林枫，你现，那你又该如何应对崩溃？”孩子们的

“哗”的一声，张就在这时候，立看向声音响起的方向。

蹬开椅子直接站了起来，激动的对一个男子着林枫大喊：

在？！”“你这个老师，居心何

哭泣的女儿，看着跑道上他心痛不已：

“一个老师，好好教书就？！”出，很好玩吗是了，非要整这一

了。五十多这一看就是那个没有动过的孩子家长

续的又站起来陆陆续对着林枫怒目而视。伴随着他的出头，了七八个家长，全都

是！林枫说的没错！

着差距，这也决定了孩子的起跑线不同。间确实存在他们家长之

但是，孩子们能单纯几年啊？

破这些干嘛？了社会上自有社会们过点安生日子，以后到书不行吗？说毒打，现在让他就一心埋头读

校领导嘴角抽动，这不就是担心什么来什么吗？！

“班主任呢？快快，去劝一劝。”

老师家长齐。了不过，不用上阵他发话，台下已经是

说。”“小张爸爸，你别激动，有话好好

“大姐收……”、大姐！以和为贵！你指甲收一

见孩子哭我也心读不读了？”疼啊，但是跟老师起冲突，以后孩子还“看

莽撞，不是真的坏。”护孩子多少年“唉，我们又能保了，我看那个老师只是呢？罢了罢

“……”

的劝团。众人是拉的拉，劝，家长席位直接乱成一

主动走了过笑：来，淡然一而在这一片混乱之中，林枫

道你们很着急，但你们“各位家长，先别急。”知我

？？？

文？事已至此，难么下道还有什

不快下了心中的。，勉强按家长们疑惑的看着林枫

已经站起来的家长林枫看向那一片，说道：

十多个孩子的家长吧“你们应该是那五？”

参加下一轮对比实验。”“正好，请你们来跟我