常浩南这次组会上的课展示,原本。题组的研究生们主要面对的是自己
的人物,大多数人在这方面的基础还样姚梦而哪怕是杜义山的并非都是差的。课题组,也是比较娜或者方振这
计算过程,对模拟于这部分如果直接开始讲人而言就基本相当于走马观花。
人对于完全听不懂完全听不懂的。的东西往往是
一声好厉害这样子,并不会真的学到什么。最多就是事后感慨
因此他一开始才准理论备从部分开始讲起。
下到台坐着不少老师的动摇。时候,常浩南确实有过那么一瞬间的竟然但刚刚在看
础理论讲解感到厌烦头颇为不小的教授这些来?会不会对冗长的基
技能?己在模拟方面的要不要先展示一下自
但杜义山刚才提到了很关键的两个字:说的那句话中
旁听。
员之外都是在旁听。无论下面坐着多少人,除了同组成
计划进行。继续按照原这让他最终决定来的
(l,f长度,㮀表示ω,c),其中l表示物体的㮀代表性长度,ρ,u,μ,体上的力,可以函数“我某,作为一……”记为7个自变量的,f=研究们知道,流体作用于物的特征
,可以将具有几何相似的同类型物体所“经过量纲力F记为……”受到的分析后
“下面我们依次讨论……”纲参数上面这个公式中出现的无量
确实还是有点紧张的。刚开始的时候,常浩南
算式。粉笔在黑板上飞快地但随着讲解的进入了状态,手中的写下一个又一个不断进行,他很快就
弱系。个完整的认知体即便理论功底的人,只要跟着他的思相对比较,也能对体力学模拟形成一计算流路走下来
识的厉系统赋予知害之处了。这就是
当然非常熟悉。力学的应用南计算流体上一世,常浩
但解。论,那最多只真要说到这些理能算是了
重生并得到系统b,这些理论同刻印在他的脑子中u一般。在知识才如f之后f
大用不应用。论作以度觉得这种基础,反正又不耽误理前的常浩南其实也一
离谱!目越来越种看但到后面法错的这复杂之后,他才意识到要做的项
不掌握基本原理,就面亦永远只能跟在别人屁股后步亦趋。
实际上这不能说是常浩南一个人的问题。
初本来就是航空工业受到新知间。识冲击最大的一段时80年代末到90年代
内,而且还短的时间内涌入两边一起来。并未接触过的理论和技术在很西方大量以前是从苏/俄和国
教授和台下听课的学很多时候,台上讲课的生,都还处在学习过程之中。
精。了某些确实天纵奇才之人以外,学到的因此他这一代大学生,除东西都有些……广博不
。了所以常浩南才选择这样一种更加通透的讲法
一边,正在下面听着己刚唐林天已经意识到了自才的判断有问题。的另外
不是个需要理论组会上报告学习进度的部分,但如此扎实的虽然还没讲到具体能力新手所能拥有的。的应用,绝对在
南所的部分。讲的内容也终于进入了数值模拟此时常浩
式计算-s方程直较准确,但在绝大多数接进行数值求解即对n计算,这种方法量过于巨情况下,这种求解方似处大,以目前的计机性能而言完全不算理,因此其计算“直接数值模拟方法结果比需要对湍流流动做出近不现实。”
分支,分别为雷诺平,主要有两个大的来说均法和大涡模拟法……”模拟方法接数值“对于非直
过对于前面方程4度)对湍流输运的影响型准k,这的积分,可以精确动能与耗散率方程与标”7动问题的模拟…;-㲐模n…“雷诺平均法的r非常相似,通近壁流有助于处理低雷诺数和到有效雷诺数(旋涡尺㲐模型其湍
觉之中,常浩南当。已经把面前四块巨大的黑板写得满满当不知不
些东注周围其他拟方面本就浸润颇西他都知唐林天在模人的状态一些精。也深,常浩南讲的这道,因此可以分出力去关
开笔记本开始记笔记了多关模拟的理论部分,些一部分有师也了解的并老相比于刚才的不透彻,因此很基础物人都已经打理学内容,这。即便是一
。至于被带过来的研究生们就更不用说了
都是本科毕业之后还继续深还意识造的人了,怎么可能不到计算机时代已经到来。
靠自学成才的人毕竟是但是,能完全少数。
域的大门前逡巡而不得入,或者勉强入门但又不得要领。多数人都只是在这个领大
次在这种情况下,一,对于这些人而言无异几乎从零开始的于指路明灯。、系统性的理论讲解
着全神贯注的姿态。多数人仍时间,但过去此时距离常浩南开讲已然维教室里面的大经持了差不多一个半小时的
讲述的内容本身更让他感到对于唐林天来说,这甚至比意外。
在哪上课的教常给学生课堂的授,他太清楚极限作为一个经里了。
再会溜号走神。好学生也多怕是一节课4绝大多数人也就能集中多少少的注意力,往后,哪5分钟,30-35分钟
但是在现在这个然完全没有发生这种情况。,90分钟过去,竟教室里面
记本。唐自己的笔林天也翻开了
过回忆复的知识点,而是通式。不过他记始到盘后者从一开录的东西不是常浩南讲现在的讲课方
,他有些自嘲地摇了摇头。钟以后,看大概十几分着笔记本上面的内容
刚才光是听讲没人家的思路列。方精深的理论功底,完全靠出来之后才意的是对有感觉,现识到,能把复杂的知识深入浅出地讲出来在把
夫。都要颇费一些功成教案,这些东西他哪怕想做
解的!一直站在讲台前面脱然而常浩南可是稿讲
好奇。天突然有些想到这里,唐林
能获得怎样的进步?整个讲解过程之后,到底一个初学者听过刚才的
,穿着衬衫的男生此时后者笔记已经记到了大概第五恰好,坐在他旁边的是一个学生模样页的样子。,
,轻轻碰,唐林天伸出钢笔着常浩南擦黑板的功夫趁膊,准后了碰对方备问一下他听到这里之于是的胳的感受。
:甩胳膊一句头都没抬,直接甩了没想到男生连,同时用极不耐烦的语气说了
“别动,好好听讲!”