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第十八章 巫术模型

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深思熟虑才做出的林克是这个搭配

展,可封闭术”的收益摆在那收益,三是品能发挥类似作用,不急着不算,二是大脑高,有大量的符文物抵御的伤害特的植物学天赋”当续发类还利于可持阶段就学然也得充分利用帮助赚取魔石。起来原因有三,一是“是防,“波莫娜.斯普劳,学了也没多大御类,其能造成和0环巫术中不管是攻击

一些招面会发布工俭学”板“论坛”上有“勤的信息。块,上聘兼职员

就看到学院几处植物园都发“论坛”上“冲了的时候,偶尔在林克学习累浪”,放松放松精神,布了一些招聘培育种子和照看植物的兼职信息。人员的

林克就心动了。当时,

这种工作既能验证所学掌握相关的知识,让理论联系上魔石,简直好到不能再应聘。巫术,林克才一直没去好,苦于没有践,又能赚取

的搭配。如此这般,这般如此,林克便做出了这样

选择两门防御类巫术,不然以林克稳重的性格,必然是要把生存能力点得越强越

贴身放好两份卷轴,林克离开巫术交易中心。

在那待一会儿。处的图书馆,准,而是先去了不远他没有直接去教学楼

人撞见人撞见。特意这么早出来,他就是不想让,或者至少不让太多

中心。撞见,十有八九会被猜学楼走,路上被人现在就从这边往教出他是刚出了巫术交易

持低调。想尽量维得人的事情,而是林克不是说这是什么见不

毕竟大部分五等资质要是传出晋升的消息呢,让人知道麻烦。师学徒,容易惹来晋升林克区区四等中的资质就已经领先他们,一等先一步的新血都还

麻烦能少一些,就少一些,清静。

进到教室。多的时间在图书馆待了一会儿,林克在与平常差不

着。茉莉已经在里面等

入学以来,这还是她更早进入教第一次比林克

行动的第一动力,自八卦/看热闹才是人类连边都果然,挨不上。

简单说了,告诉了茉莉他的选择林克便没聊天了几句

好聊的,林克连卷轴什么样都还不太没启封过呢,巫术模型都还不用说心得体会清楚,更之类没影的事了。没什么

之后便是照常上课,照常泡图书馆,入夜才回宿舍。

模型息规律。,破,就显得急不可耐林克没有因为获得了巫坏了这一个月的作

事,须有静气。每临大

式将卷轴启封状态,林克率先拿出刻录了次级雾雨术巫术模型的卷轴书房里,调用精神力以特定的方整好

的三维结构,一点一点环垂直交叉形成一个由两道同心圆映入林克的识海。

了。素符文、规则林克粗粗辨认了一符文齐全,意志符文、元

是意志调控处于圆心位置的液两态互转“构成矢状面的圆环。文“水系元素亲和”素符符文“转化”,、“水系元素凝聚”构的圆环,与它与元规则符文“温度“、“水的气成水平面

交叉,就是次级雾雨术的巫术模型了。两道圆环垂

,这個巫术模型不算复毕竟只是0环巫术杂。

了冥想经验,对于巫师学徒有建三维立体以多个符文为主体构已经有经验了。结构,

模型的所以构建巫术难点不在于此,而在于知识

用与作用机制,其次得知道雾/想要在识海中生长的作得明白大雾、浓雾为机理。清周边的环境、致人迷路,雨水对于植物构建其巫术模型,首以次级雾雨术为例,巫师学徒何会让人看态及其互相转化的先得理解水的三种状自然中是如何生成、又如何消散的,最后雨在

、总结所得,还分析很多内容不止需要在象,实验模拟,亲身体会。书本上学,还得去观察自然现,亲自需去做

现象理解透了,知识自然的构建就顺畅了。充分掌握了,规则符文的勾勒就容易了,巫术模型

才能使用。破坏力,不是必次级雾雨术是功能性巫术,没有须去巫术试验室

立即进入试验模式,开启每学期的防护罩。智脑上操作一番,书房林克在随身仅四次免费配额

房的墙壁、地板、天的光芒笼罩在淡淡花板和家具上。

交叉成型时,建了一次次、元素符文、规则巫术模型突然崩溃了勒上都没遇到问题,但是两在意志符文,林克试没有后顾之忧个同心圆环即将垂直符文的勾雾雨术的巫术模型,

水蒸气、之后凝一番失败的原因,雨的过程。仔细分析林克认为关键在于他缺乏聚成雾、成接观察水蒸发成

几次自然,或者做几就行。多观察这便无事了,今后拟实验

催生术又拿出刻录巫术模型的卷轴,用精卷轴启封。接着,林克式将神力以特定方

状三维他识海中浮现。一个树立体结构慢慢在

底部形成树根的是”与“生长”。元素亲和”与“木系成树干的元素符文意志符文“激活”,组是“木系组成树杈的是“萌发元素汇聚”

没有试着构宿舍里没有植物种子,也没有盆栽绿植,所以林克便巫术模型。建催生术的

的巫术模型有着“大脑封已经被林克彻思维殿底记住闭术堂存在,次级雾雨”构建的和催生

再构建住巫术模型,必须候,一遍又一那样,因为无法一次就记遍地拿出卷轴,在每次学习巫术的时这让他不用像其他新血记忆、参照

必做的冥想收好两开始每份卷轴,林克

入海。卒无有尽,功不唐捐终拱一

在去教去了一趟学楼之前,先实验楼。第二天,林克

雨的形成与熟悉了一遍各实验设备小实验室,林克重头戏,雾、消散模拟。的操作流程后,开始份证件开了一间水系的了今天的

系的小实验室模型,而是林克建出次级雾雨术的巫转而另开一个木观察、分析之后,足以让他构一番模拟、不管收获足不

生长,种子的发芽,植物的同样需要观察、分析。

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