邓桃后就进了一离开学校后并没有家饮品店。回家，她在校门口给她爸打了个电话，然
有写出面前摆着一份卷子，但邓桃拿着笔半天一个字。也没
为有料到的，围，就算方老不会对她怎么样。她以有证据的情况下也师对她有所怀疑，在没画入，只要她的这次事情闹大是她没
后面鲜师对宋加雯的看重，竟然还能可她低估了方老更没想到她都绕到食小树林了，堂少有人会去的被人给发现。
可恶可恶！
八怪明是害我吧！那个丑.你这是暗恋我吗？明
现在讨厌那个男生堪比讨厌宋加邓桃雯。
小四......
雯她，就是宋清平新收的宋加弟子吧。
角”两个字，字体发现了草书和笔画跟山水画廊里面的那幅蜜蜂牡样的“小四。下邓桃在那张参赛的画的右丹图上的署名一模一
。当看到的那一刻，嫉妒就开始在心底滋生
了，这也直接导致她京都的国与京都大学失宋加雯压着，省城的绘画比赛也要被画大赛她已经无缘之交臂。现在凭什么？
就是宋加雯造成的邓桃。己一直以来的顺风顺水被打破，呼吸困难，感觉自
重失误，然后宋雯。，最后来了一中，先是校花的老师都更加看绝为她推荐赛，方自从她，接着月考头衔被摘走宋加清平拒就连省城的绘画比
邓桃不服。
她被学校已经脱离她的惩罚楚，服不服都已经不重。得让她爸赶在学校做出了她的掌处罚，或者说让她名誉要了，因为事情的发展不过现在她心里也清前，让校长取消对控，为了避免决定扫地，
到达女儿，他向来有求必立马放下手头的事应邓父来的特别了学校。，所以接到电话后的宝贝快，对于唯一，半小时不到就开车
饮品店人来语将事情说清楚。后三言两人往，并不是个说话的好地方，邓桃就跟着她爸上了车，然
“她画的比你好？”
，他只是邓父听完没把这人比他女儿画画好。诧异竟然会有事看的多严重
邓桃没正面回答爸爸的话说了句，，只含糊的不清“就那样。”
宋清平弟子这她也没提宋加雯是脚，把了。前跟她有手画拿走撕掉件事，只说之的时候就做了点小矛盾，所以在老师寄画
依不到校长那儿做出处罚。，让学校对她但美术老师不饶，非得把这事闹
？这个绘画比赛她不想参加了？”了，邓父皱眉，方老师还把你往外推“你的画都入围
中获得一入围的己和一中的声誉。方老师应该抓住眼前之位，来提高自以己度人，邓父就认为女儿，靠她在绘画比赛商人逐利，席
。而不就能入围，甚至能获奖似的没能参加比赛的那个，好像她参加了是抓着什么宋加雯不放
真是可笑！
压下去。”老师，把这件事给副校长跟你不是同帮忙压一下方爸，现在不是讨论想办法，“学吗？让他这个的时候，你想
校通报...了扁嘴，说完她又委屈的扁...”一个乡巴佬被全“我不想因为
是要直接开除的。么可能全校通报呢，那她想多了，这种行为怎
的校长一个，开除那边已经背邓桃！而方老师此时在了三遍校规校纪，目的也只有
损失者，予以开除！自己出气，她这么做也并非是为条：盗取办公室物品确实是校规校纪里了给并对学校造成重大有这
会，这都不叫重大损失，那什么叫使一中错失了一次获奖和扬名的机邓桃从她这里偷走宋加宋加雯不能参？加省城的绘画比赛，雯的画，致使
参加高考，但这么一开除肯定是太重了，毕竟然不至于不能是会有影响的。邓桃的，他还有三个月在思考开除的惩罚是不校长是知道高考，虽
况邓桃的成绩还不错走。，他不太舍得放她更何
开口，通报，你看校桃公开给长斟酌着同学道歉，再全校师，如果让邓这样行不行？”宋加雯“方老
实验学率不是他不想答一个能考取本科的这几年学校的本科升不高，又一直被凡学校有。以但，所应开除，实在是中学压着，校长都不想放过
的预料。乎所有的，这次中学要来宋加雯不仅是他老师翟主任负责学校的校也月考表现更是超是他尽全力从江海风校纪，的小老乡，
宋加雯，庆幸是他们将中，不然要是让实验中学知年他们铁定输的比以往上周他道，那今都要惨。还在人挖来了一跟校长及副校长讨论
哪知刚说完没几天，自。负人家这个刚来的己本校的学生竟公然欺
翟主任很生气。
过去了，可偷东西这种品德同样很重要了别人的前程。”且她还是在老师那里偷，这要是小打小闹的小幸亏宋加雯同学，“校长，一个学生的他和方老师意见一致错，道个歉也就。岂不是直接断假如她是呢？那邓桃成绩固不是美术生，可然重要，但思想事本身就很恶劣，而
奖者可以直接报考毕竟这场比赛是北城大北城大学。学参与举办的，入围获
。点不夸张说完全是实事求是，一所以翟主任这么
她手里还拿着宋加雯的那不全，甚至有些地方还而方老师。些心灰意冷了，在校长出口反对的模糊不清那一刻就有半幅画，残缺
一幅画，。一样的惊艳能想象到北城画的第一眼一定是和她原本是多么完美的她都画协那些人看到
没了ሦ可现在什么都.
诅丧至垂着眉眼呆呆画，心情极。看着手里的半幅方老师低
敲响，随着校长的一声“进来入。时校长室的门被这门而”，副校长推
了解了下.邓桃同学的这件事”......“校长，关于我大概
方老能淬出冰。副校长，眼神冷的头看向师从画里回神，抬
了，我们是不是要一个对学校更有益接受现实，找出，讪讪道，“方老情既然已经这样可以理师解的，可现在事的、更妥善的解决办法，你的惜才之心我是副校长一时卡壳，他干笑一声呢？”
老师冷笑，“敢问王副校，什么善的解决办法？妥善的解决办法？，让她有机会再才是更有益、更保下邓桃这种害群之马“更有益、更妥”方害更多同学吗？”