打王羲之的行书定主意，苏杭转身，短暂酝酿后挑选笔书写。了，开始落
，砺则利，君子博学而日参省乎己，蓝以为轮，其曲。故木受绳则直，金就不复挺者，糅。木直中绳，水为之，而寒于水矣。使之然也，而青于蓝；冰中规。“青，取之于”，糅虽有槁暴则知明而行无过
经没能却不同。曾默写出来，挨了罚，这一次
的书法打下基础这些年又落笔后的苏杭只觉沉下心来练晰的记忆，配合从小不知为何异常清得毫无滞碍，流水。，就行云
的孟文。知不觉放情，还量当苏杭开始康很快舒缓了表书写，原本绷着脸不下了背起的打双手，探过身子仔细
讶。神色逐渐转为惊
自己一手漂孟文康也是一个书快认出连串行书字体，他很法爱好者，日常很是为这是……王羲之！亮的板书眼看某个少年流畅书写的一而自傲，因此，，
少年人临摹王见。不罕右军，这并
丝毫法时，即使书经有了几分独属于自身然而，因为能感觉出，自用粉笔写就，依然挥洒自如，横竖己这学生的字体，的气韵。对书法了解较转折间，甚至已年研习大家的生涩刻板没有他这个年龄段少深，孟文康
者，在‘气韵’也！书法之最难
，到在前代书自己的东西。琢磨大家的太多人，练字练了了也不出一点法都不过是一辈子，框架里腾挪
眼前这少年，才十六岁啊！
怎么可能？
孟文康疑惑的同同学的里的呆外两个的目光也都字，好漂亮啊!落在了苏杭身，教室内，少男少女们瓜，还在于……苏时直接卡在那上，且不说对比另
所有美好这世间，都能闹，但，达到一定让人在欣赏过程中产虽然是外行看热境界的书法，那种生本能的愉悦。的美感，和物事一样
七十余字的不知是谁，劝学写完，一段《忽然发出一声小小短短》，当苏杭快速的叹息。因此，
呢？怎么就完了
继续啊！
的动作，让刚次提起了精神。正遗憾间，苏杭紧随众人再刚有些失落的
没完。
是客’的特别意境让发这种‘梦里不知身觉意犹未尽，或许是结束他超常，苏杭同样感自睡醒后再来，应该下的感觉了。不会再有当挥，自己都觉得，等己的一段
能超越自己就像王羲之，事后重写过几次《兰亭初。的最序》，都没
那就继续。既然如此，
，稍作酝酿捏着粉笔呆站一旁的的几点鬼画符擦掉下贺看了眼身旁次落笔。开同鑫磊，苏桌，随意用手把某人留，换了另一种楷书，再杭走过去，轻轻挤
尝跂而望矣，不如登高之博见也。”思矣，不如须“臾之所学也；吾吾尝终日而
“……”
异也，善假于物也“君子生非”。
两忘。些物我慢了许多，却丝毫，依很享受这种感觉，甚至有是楷书，苏杭写得近百字，有些长，又没有卡顿，乃至沉浸其中，这一段旧流畅如水
台下，见苏杭写完的一段，起来，一些人讲眼替贺鑫磊写了转自己不由张大了嘴巴。
还能这样？
不过，大家漂亮啊。很快又发现，这次的前行书还楷书，好像比之
耀下挤眉弄见苏杭替自己默写，特常好也非的贺鑫磊眼，一副同桌牛。逼就是我荣不以为耻，反而趁着班亮字体后，这一年来相处关系别是发现苏杭这一手漂主任不注意，朝台的得意模样
镜，观察片刻，脑康不仅没，扶了扶眼海中也浮现另外一个名字：柳识上前一步一边孟文公权。，苏杭继续，讲台另有阻止，还下意
颜筋柳骨。
上的沉稳积淀。同于刚看到的，是一刚王羲之年身不现在眼前少种内敛行不该出，一种同样书的张扬，孟文康这次
台下，自己的学生们也或者幸灾乐祸，其中一仰着头看久了，身体有些僵拧身，丝毫没明显的仰慕。，孟文康动有了最初的嬉笑调侃顺便扭头瞄了眼动，都一个个了些女生还瞪大了眼睛，表情里带着
笑。不由微
的楷的，抛开内韵，气，比王羲之楷字体显得非常秀这些学生，特别是女孩，行书还要顺眼。在许多人看来，柳，因为应该是更喜欢柳
讲台上。
。自欣无旁赏了片刻第二段写完，苏若稍稍退后，顾杭自己也很满意，还人地
看一边随那就有始有终吧。逸飞，即，再的胖子李
开始第三段。，同样把某人挤开
酒，已经让苏能够更快完，成的字体。欢大，就顺势要继续的念头杭过了微醺阶段，他不是一个喜换了一种没有了一定醉的人刚刚两段，如同饮
草书。
，蛟龙生焉；积，风雨兴焉备焉。”自得，圣心善成德，而神明积土成山积水成渊“；
“……”
蛇鳝之托者，用心躁也。”穴无可寄“蟹六跪而二螯，非
速运笔时的背影，换了草书教室内诸多少男少种之后，苏杭快那动，恨不得跟随苏杭恣意，也让女感受到一种强烈的触一起挥洒。即使只有一个
上前了一些，一只手还个名也再次字。，很快从少年的草又一书字体中得到不自觉地搭在讲桌上，跟随打孟文康量
怀素。
旭并称‘颠张狂素’。草圣怀素，与张
一边打量，一边忍不住孟文康叹感想着，这已经从最初的惊讶疑到底怎么回事？慨的惑转向赞
权，怀素。王羲之，柳公
的大书法家，一个三位史上有名么好！少年，竟然都能写得这
啊。以前可没发现
稍稍回忆过小练过书法的的然而，却无论如何都达作今天的程度去一年苏杭应该是从。，字体也算漂亮，不到业笔迹，这学生
难道是日常纸质作业太限制，没能发挥出来？
想不明白，只能眼见为实。
。还有些可惜
怎么不早这，小子……有这本事说呢？
，等到高的学校成绩在班级排名再带他。虽然。手本事，定向培养，将来说不苏重新分班……唉，不知杭定能，文闯出一个名道还能不能理分科，还要里只是中游，但有这一堂高一学年马上结束二
到时候，自己这个老师，也能脸上有光啊！
杭很快写完绪飞转的时候，苏一段。了最后孟文康思
有了窃窃私语，只剩开始时的下头顶几只教室内已经没风扇的呼呼风声。
，若是空气里能飘酷啊’些字太漂亮了’、‘、‘好帅啊’、‘这起后来视频定已经是满满的‘真词汇。好想取而代之’之类的网站上那种弹幕的话，不过现在肯
都的谁不想在？风头若是可能同龄人面前出一出这样是意气正盛的年纪，，
可是……
一种字体，班级里也不是只有苏杭一都写这么好，怕是法，人练过书三种板书，单说就看黑板上那全校都找不出第二个。然而，连续三种，还
只擅长一班主任孟老师日常也个行书。
的第一段。明显不如苏杭而且，好像写的还
躁里剩余的粉笔头丢回讲拇指的同桌，还手苏杭已经转身。看了眼竖大里表面安静却内动的氛围中，一片依旧昂扬的雨后蘑菇对视。一旁悄悄朝自己桌，再次与有表情羡慕的胖子李逸飞，苏杭把
到消散，苏杭开始意识一件事。酒醉般的酣畅情绪逐渐
这一切，好像不是梦！
也这一瞬，以往类似的梦境通常忆过往，日期待未来了，有所梦。然而在学校操场，下一瞬就可能奔波在他这些年，当不再乡。都很跳跃，很模糊，难免更多回有所思，夜还
又连续清晰。不可能这么
法写完都没有中清晰到连记忆都被锐化，连续到一黑板书断。
。这不正常
那么……
？，都是真的，这一切难道
，啧啧几声，转对自己的，近距离又看，回你座学身拍向又温和：“书法不错别睡觉了。”苏杭正背，最近上心一些，可位吧，马上就期末考试另一边转过来犹疑着，孟文康从讲桌了看生肩膀，语气耐心最后一段草书
草味，让苏杭更被拍肩头感，还有班主任的真实触加确定。身上传来的淡淡烟
这是真的。
1遥远的16岁，回自己真的回到了。9了曾经的高一课堂95年，回到了到
苏杭还知道，按照某些专业名词。
这叫……
重生！
杭，重我，苏生了。
两为例。”另外身后的班主任再次开口，下不个，语气就不再那么客气：“你俩也回去吧，转向之前被喊上台的
鑫磊与李逸飞就一起缩头缩脑。飞快返回自己座位，就会被班主任话音好像很担心慢一步地走下讲台，刚落，贺孟老师重新喊住的模样
走下讲台，在全班杭没再发呆，连忙跟着又被轻轻推了下，苏身注目礼中回到同学持续的自己座位。后
一年我都没僧啊！这么着嘴小声道：“”刚刚坐下，一旁深，你简直扫地现，藏苏杭，太牛了吧，同桌发后的贺鑫书埋低脑袋藏在磊就用手罩
，再次看向四周修身养性，当下依旧难免心绪苏杭只是笑了下。起伏的虽然多年
随，斑驳的着窃窃私语的围依旧是重新伴段文字呼呼啦日傍晚三总是让人担心啦。注视目光，还有夏依旧没有消失，周会黑板上的掉下的风扇持续教室墙壁，头顶西斜阳光的
这一切，都几把，就再次确认杭不用老套地掐自己，都是真的。让苏
真的重生了。
板上的字体就太一般了，简直碍眼。黑到教室后面的黑，才依依不舍打发走三个学生，板报，对比一下，那转身。目光恰好注意地孟文康再次欣赏了一会儿苏杭的板书
把后面的黑板”量一下，明天报更新更新排的某个姑娘：“下第二于是看向台暖瓷，你和苏。杭商
出口，教室内顿。班主任时这话再次躁动起来
板报。后面的黑画画，常主要负责的就是教室是高一三班暖瓷会陶的宣传委员，日
这不是关键。
论是低年级还是高年级问题是，无论是班级都是很多男生直白的追求，哪怕是多的梦想。内还是班级外，无，这一年来，不说各种和这位校花说几句话，
啊！主动撮合班主任这一下，简直是
么时候改老孟你什行当媒婆的？
生还目光期待地看向某个姑娘。教室内很多男
拒绝！
拒绝老孟！
，昨天才更新过啊就重写。黑板报哪能说重写
人失望脆女声很快响起：“的是，一个好听的清好的，孟老师。”然而，让
，陶暖瓷说着话男生想要捂心口的是更让一些头看了眼某个家伙。，还扭
头的还有的。第一排的与某个宣传委员一起写。因为班主任要更新的级第一表情却有些阴郁谭晓磊，这位班少有人注意到都是他这个语，同样扭文课代表黑板报，通常
班级了教室东北角：问题吗？”康没有关注到自家第一的反应，而是看向讲台上的孟文“苏杭，你有
点头任点了：“孟老师，我回身，才又抬目，恰好对苏杭抬头心弦的漂亮脸蛋，等某了下前排光，朝班主他短暂眼神触碰后很快也没问题。”姑娘与陶暖瓷那张拨人个
然有铃声响起。意，正要再说什么，忽孟文康很满
叮铃铃……
叮铃铃……
叮铃铃……
句身后的板书不要擦。，明天早自习让，才宣布下课抬腕看了下手表，孟文康吩咐几大家仔细琢磨参考一下