潘晓了压力。方感觉到

二把手们不太客飙突进做招底气摆在那里，又有州经济这几年的狂陆为民来丰州这么放肆，拿有些人的话来牌，没有那个县委书记人低眉顺眼听招呼县长敢在陆为民面前说，在陆为，虽然在对下边是虎你得卧着，各久。你得盘着，的区县一气，但是陆为民有民面前，是龙宋阜头和双峰的

为民的风格就算是有些不是陆。的得吃工作善目的表现让很多人觉题摆出来，副职们态度和眉为民也更多的是把问还是不错的，至少从但陆为来没有说过重话，有不同意见，在办公会让大家讨论，那种或者常务会议上，陆民对行署惊，都觉得这

话了，这表明陆为这心很不高兴，民内小半年时间里对自很不满意。己说得最重的起方知道这已经来很客气，但是潘晓今天陆为民的话虽然听是陆为民来丰州

们再来研究，…还只过，也觉得有一些是初稿，我看我想你要得猾，闻到味道不对，立即以退为进。地方需要斟酌所以就先把方案请…”潘晓方很奸急，和修改，但是你先看看，然后我“专员，这个意见

这不是需要斟酌想法了。”曲解和修改，要不就是教育你没有领会到我的意“老潘，了我的的问题，我觉得恐怕是局思

杆子的，下。潘晓方也是这样，则总会有的理由来拖，潘晓陆在主动有所欠缺，就你需要和他沉个会引起足够重视虽然在古庆去锻炼跳一有那么多时间来绕圈子人应该说和工作激情上性还是能做一些事情的，为民不想在才，才会按照这样那样沓。那样，癞蛤蟆，戳它身的他原来就是玩笔了几年，但是始终这个问题上和潘晓方绕圈子，你的意图去执行。否他也没方这一下，它着脸说话，他才像通常所说的但是行署机关出

抽。是人贱，欠拿有些人的看法，这就

“这个，陆专员有些狼狈，……”潘晓方额际，没想到陆为民这么直截了当。微微见汗，他

案需的彻底摸底，不是细摸底，也包括对学校资源进行要大修，我提四楚底数，我所学力量，尤其是细情况，其中尤情，全地区的职教详说校教师和学生所有详“好了，老潘师资力量要进行一个据以及分析。”点意见。第一教育学校办，这个方况，尤其是职业其是老师情学楼地皮这一类的摸底，我要对我们职业学致和精准的数一次彻底摸底。搞清况有一个细的教育简单的教师学生教

潘晓方已经拿出笔录了起来。来开始记

行一个调研分析评判，，摸底之后支持职业教么。最现实最迫切的问内职业党委政府做些什，也要向道丰州这方面比较营职业教育的发展的想法和判断，这了解一下国外目前这一点很重要，教育发展走向进鉴的举发展实际的职教职业教育发达国家，教育局和行署政研室了解，私营资本办实质性的支持；第四，条适合我们丰州题和困难是什么，希望路子来目前国而他们方面有哪些值得我们借哪些问题，哪些困难职教。他们最希望政府育发展有什么样他们我们丰州实际情况，看比如德国，他些职业教育主要存在，薄弱，但是再薄弱总有一看能不能找不出一们在同时也要他们对今我要一个目前民发展措，同时结合对职业教育的尤其“第二，法；第三，后职业教育发展的看。”要对情况。我知上又在哪些方面放是要了解开，哪些方面给予他们

种农业地口气，陆这一块上下系着整键所在，必须要走这一室要认真州实现职业教育研大力气，这是我们的人才工业化方刚来及松一力育办得好坏，直丰为民接着又道：“教育和城市化的关研究行署就是要在发展接关局和行署政，而职业教他们明白，地委个城市，对于我们丰州这点尤为重要。”潘晓个题进行就我提的这几问条路区来说，这一资源上的竞争，要让

了。知雅意，这一听就知道潘晓方也不是蠢人，闻弦歌而是要在职业教育这一块上做文章陆为民这

异军突起，据说教的全国重点中。州范中学，也就是，不少周边地市学，全省也只有区区几国性示丰州名气的全有平却不差，丰愿意走后门到也是的学生都省小地区时就获此殊荣，而所谓俗称州虽然是一个农丰州一中和二中来读书丰学质量不输于业地区，但是教育水一中，所以丰州一中和一中是全所，而丰州在尚未建丰州二中远近闻名丰州二中后来

校搞起来错，但是丰州在职。峰一个技校外，目前全械厂和长风机器厂两厂的技业教育这一块也就只有在阜可陈，就目前来来风机器厂的技校，而是当时借助北方机普通教育这一块相当不头和丰州本身有，而丰说，除了在双上却乏善办起来的南都技术培虽然说丰州在州最从长风机器厂出市像样的技校训学校有名还不是北方机械厂和长的的几个老师自己

，但是由于办学力扶持这一类民办职业进行技术风机器厂的技校劳动力通过这种化。是校州的农村剩余际，加之学过习，陆为民对这所学这所学校位于南渡镇，在规模练劳动力转短期职业教育培训能够不少人到这里来察，想法也很简单，就风格灵活、北方机械厂和长要大上虽然不及迅速向城市工业熟收费合理，很是吸引了学校的发展，促进丰培训技能贴近实考

目前的职业潘晓方也听出陆上边有突破，略作思要在民办职教上做员，你的意文为民显然是对不是思是局不索之后就道：“陆专教章？”满意，要在这育格

湖、青须要下大力气来解后有其历史原因，也么来解决这个问题？”有现实原因，我们要找方的确也很聪明，发展后劲，但我们地区“嗯，老潘，现有经济比较发达的地的职教格二十年的溪这些应，你我们丰州社会丰州今后十年出味道来，子，潘一个职业教育陆为民心里也在说教育这一块上，我们必经济事业的发局不适合市，哪够用的，稍微一琢磨就能琢磨缺补漏，在职业们丰州落还是展了，而且是很不适的查力量有限，我们怎很决，关系到我们不是搞看看昌州、宋州以及昆准切入点，一个一个得红红火火，我政府这一块的能当到副专员，脑瓜晓

予政策支持？民办职“”潘晓方沉吟道。教，我们政府给

“对，发展意图和转化劳动力补贴上的，毕业学也是有前途的，关键来扶作用的，我相信民什么政办职教政策政策支持，但是也应该看得到这一点，土地上的们在这一块上搞起来，政府都是可以发挥策支持们政，财政如何但府的产业实现劳动力增收持民办职教符合我，不能仅仅是口头上的这一点必须要搞清楚，是傻子，搞职教他们是这一终极意图。”一系列问题支持，私人老板也不在于我们生就业问题上的，这是我们政府却又需要他想要赚钱，上，我们

觉，一个切合当前实际的理陆为民这个题出得很大建立在充泛泛而谈的规划构想和意见，而是远不够。解可显然还远以操作的方案，这个方些棘手，看潘晓方得有现在自己做的这些工作就不是一个分的调研基案就瞧这位了，他要的根本来自己太小础之上，而是

唾沫，为难的道需要一些时间，需你的意图理解有些偏差要能行署办和教育局重新有案要出来，可能“专员，先前我对，现在我基本上明白了需要一些时间，。……”潘晓方吞了一口针对性还，不过这个方的进行一次调研，可

瓶颈，哪一下南都技校的发展气，办职教在局立即办这件事情间，你督促解决的。”陆为发展壮“我再和拖拖踏踏。时些是我们政府能够予以民也没有客哪些制约潘晓一他，我建议你们可以剖析大上还存在教育给你两个星期，你如果不把压给方的性格他很行署办政研室和雀，顺便也了解一历程，这算是一个解剖下，像民清楚加紧麻点，他又得要

拿出一个方案来。个星期会头，“好，这件事情两”潘晓方点点

恰恰是个问题，好说话，潘陆也很陆为民看来，他连中他能卫这一块的民才吐出一口浊气，潘可能个缺乏野心和魄力上潘晓方表现得特别明是缺陷最明显晓方在这一圈员是个好领为最适合他的了，甚至在的了，管文教卫已经现状，对自己分这也让一些有些能力个性的领导显，他很满足于导，很这影消失，和执行力，这一点管理督促管的部门和单位比较了解，班子成员里人缘关系很好，不过往往也就缺乏动力是的领导，看见潘晓方的背不晓方的情况他力上新来的梅琳都不如，一太听得潘专宽松，这让文教干部们都觉潘晓方的招呼。

这两天单位事情多兄弟包涵，给几张票支p，欠的会补上，请持！r