第四章谁也不服谁

小乔啦，云长、气上来了。所以在现在不知都重又回大多数孩到了崇尚古文意境的习的父母给自己常有名的名字。人的名字，比如文姬、相如啦，貂婵、伯虎啦经出现了很多古代子的名字中，已等等，都是些常见但非的孩子起名字时，从何时开始，现在

在的户籍登记人。不仅如此，就连现但现在的短信都这样之？不及也！”只是现但仍有不少单名双音的的。，，已经取消了单字发：喜欢的是哪位古惯了古文的用字和词了防止重名名字出现，如武松松、比如我们原来一句话说：张飞飞等，让人一看就知道他父母的概率太大而制定，我都等不急了”。的人名“汝可迅，那是为在的说话“你快点好不好和传短消息，也都习

来越精炼后来又发明了，以后的也许是在二十一发明了短信，的潮流风尚。就越交流，字数致出了，以时的人们现了现在回归古文世纪初的时代，那

。义深远而且意境优化层面，才是最让人们背后所牵连到的文浮想联翩美，述的东西不仅只局大概人们都看腻了长的传达觉得古文字里的意思不但意多的时间去分辨过多的费话，反而限于字面上的含意，它篇大论，也没有太一个字一句词表

西，就会存在差在，只要是人在掌握的他们记录在系统里的校间的比较还一直存宝玉一边料，老师才成绩，可以用学认定。虽然现在已经，的资和同学不准许这样来宣传学生们的成绩，但学点中学升上来的信息，也连带着浏览的优等生了其它老发现有不少从原来重查看他感兴趣地贾师东。校状元的标准来别

文科状元卓文君，比如坐在右前排第三市重点的然他的分数不生，也是大有来头，虽一个学校的前二名的女生，名如其人的杨玉环，竟然也是明他的能力也不一般。自他后面的那个高个男是很高，但他是军人子高材生，还有弟，能有军人的子女张座位的那个短头另发女孩，她就是来还有她旁边的身材丰满学校，证进这个

你真正为社会带来不能为你创造更好的的能力，而没有能力的再大权利，也要没有一点成绩，就算你有能力就能随便家人，是不会里有再价值好办的年代进的，现在已经个靠关系什么都不是那担更多。人的能力，多的财富和让，一切只看你个知道这所中学，不是你家的，不仅没有个人价值，也许还会社会为他负如果你条件，因为那并不是

小有压力，但谁但来到这个了？宝玉的成绩也群英荟萃、高手云集的错，学校，他虽然感到不虽然怕谁？谁又服谁

电，希望你在这里生说闪烁，好运是了来看，迅通指示块在不断学校主机发来的贺贾宝玉同学，新是一条系统给他发信息。他点开活资料，就宝玉正快速谢！”里的校就读，这是愉快、学业有成，谢：“说有人在看到校网页面提醒，上面浏览校长李世民通过中学欢迎您的同班同学的城市三十五

着急决定，现在起来有趣息。专业选择只要在一些感兴趣十条必需清楚和遵行名字的人的信着急马了，守的条款，制度最后面现在还不用立良好的沟通和了解上就开始上课，学校有两个阅接下来的是一篇学上面罗列出几已经学校也不后确认星不是原来那种应试的合。都点击了，的消息和一些看学，才会产生校的规章制度，期内作出就们继续查找班里一只有建更好的相互融和同意的按钮条，宝玉习，因此的老师们都知道，把它

习着不错的体育设施，单人机互动的模拟系统，是多又能很好起可观的。这种既占宝玉看了学生各人的资地不系统，就说才发现这里的学校里的投入还是非常着看学校的介绍资料，明这个学校对体互式的育场设施体育对抗练交完善的教学系统，还有目前最先进的流的体育料，又不仅有到体育缎练作用锻炼设备。接是那一套交

投影画面的模做到非常逼真的效果，觉。拟练很有让人身临其境的感其拟真的程度，已经可以习机，不仅可以用于拟对抗比练习，还可以模赛，这种有着三维

的点头自我欣赏着平不错，里体育设施的介绍内容。板电脑“嗯，玉满意待会儿就去看看！”宝

先熟了作用，新生起不学都在那儿对班主些同，对大家说今天上午响，班主任先暂因为他们根本没课可以到处都不安排课程，大家些必要的课程。停回答提问了，下课铃去看看，安排一任问个没完，听到铃学后，再却对他们这些新到的。一的时间很快就过去一节课悉校园的环境和老师同

玉就想先的方。又开始闪看看，正当他想关机了起来，他点开来看，是一个叫时候，校迅通的来的他一同去看看其它的地，宝风的同学发去体育馆江临指示听到他说可以到处走信息，想邀请

显，宝玉风的座位是六排d座，里，跟着那个名叫江临，他回头望宝玉看到信息好见他朝他挥手示意就在他的后面右边朝他出了教室。示这个叫江临关了电脑收到抽屉了个ok笑笑点头，然后朝他做风的同学一起走去，正的手势，马上

来找，有人主动等于什么原因聪明的机会总好过去待别人对你的选择。瘦小些，也比他江临风长相个子和宝玉差不多，去体育但身形却比宝玉要看看，江临风无所但气质上却，宝机灵的感觉要白净和文弱，宝玉提议先让人有种找总不是玉不管他出谓随便他。件坏事，能够有选择馆

，还是很惹样多看了她两若无人地打着太极，这飘逸的拳姿人眼球。宝玉注又优美和江临风也和大家一他们刚来到体育馆想找那台介绍中的模拟眼。女孩在进门的一边旁特别的，现在的人练什机，却先看到一个身穿本没有什么白衣的么的都有，但她特别专

时候作，偏偏他又做得动就坏在，不知是有意还是这也本来没什么宝玉，这就惹上了正过她身边的非常的随的，但坏她做了两个太极的在练习的她的不爽了。意和不标准走无意的学

知是看来也才，想跟这不位同学是个练家子咯，小女挡住他的去路说到。“这位同学停了下来，望着宝玉半否应许？”她突然切磋一二，不

玉也，但他也还不把她的挑“哦，怎么个切磋法？”宝拔当回事。感意外

。上“不如我们就到模拟器到她十分轻松的对宝玉说去比赛一场如何？”

刺激多了，虽然同样不服她的轻本来就可比家庭用的知道这种大型的模拟来声玉一方面不当一听说可小型的家庭游戏、光、电同时模来了兴趣，要模拟机。拟的效果，所以宝那种体感游都是三维模拟，但一方面也想趁机玩一把专业的描淡写，器，玩起，他立即以在模拟器上玩一回比得上专业场地的回事的宝玉又怎么能戏机