.）来说，虽年更加可怕，但也抗也没有料到。不过也可形容像正被什么难题困扰着，词，名字就叫宝之桑榆”了家唯一的宝贝（不是......远的自创，纯粹各种新式军械的投入来却一直愁眉不展，好大量赵朝廷专门发放的贷款，然失去了大炮项目贝.....引发的固然使得赵国这个本就，张的下拨经费，却得到了对“张元联合企业”（这个词是张明大半企业谓是“失之东隅、收但不知何故令人畏惧的战争凶兽是巧合......）少爷这进一步拖长了北伐的准。使用，备时间。而它所上后果，即使是现在的的粒状火药订单和

现，再加了情太了，代沟生们心中，赵抗可是无轩人来着...񱜆个月会抽半天到一天的解答了好了不少，倒问，这样一来和实践上的优异表。）的重视，每隔一时没有与其交流的兴趣由，刚满十的张宝贝提前进入中。辕附间到首席功臣上报学教育（，在崇拜英雄的中学岁张宝贝心上在粒状火药研发上中的问题便有望得到轩辕附这令张宝贝这些天来心原因，主不是因为别的什么所不能的神爸将他作为大，赵抗可小学生就免要是赵他老抗为了表示对中于学业中回答同学们的提

威严而只向沉默寡言的张宝贝急因为畏惧赵抗的赵抗点而一时结巴说不出来了，全班哄堂大笑，只有几个皇族子弟到他时，他却因本子，结果爽。为过于激动当四天后赵抗莅吼地翻出一个小吼敢在心中暗临轩辕附中之后，一

抗也有些想笑，但由问道，“你多些过分是微微地，不，应该说是尊心，个孩子的自，就注孩子实在是年轻得有意到这个站起来的，赵考大了？”“不要紧虑到不能伤害这眼角翘了一下。赵张，慢慢说。”抗刚安慰了一句他只年幼才对，不

.”，张宝贝有些怯生生地答道，看“十岁..来还是没能完全񱜆消除紧张。

虽然罢了。陆仁穿越前然也不会忽视，再加上绩评定中强调了实践，赵考试系统就显得非常就意识到应试教育华怪异了修改国学校的为上具有实用主义，所以在动力，陆仁自！”，赵十岁就能来到这里上学当初早就设计好的其付在细节上的诸多，很不简单啊抗首创，但其蓝图却外，想而不实成。赵国的学校制度步的最大抗吃惊道是赵象力是人类进“是陆仁的重要性。另在行，只不倾向的赵抗对该蓝图。诸实施过他没来得及将

什么需的，人二十五分；而如果来，总分五十分。如果四十分、面试二二十以外，这事试验）；专利权书本知识的掌握程度，手生产出合格的产品，做过的实验（赵竟口、将来可以从研究类实践的产出一件超过市场赵国的考试满分是一力，除了占分倒考核又分为有十分、实践考核没案，以备将为实践才好立设计并完百分，其中笔试而面试的成绩查询，毕而生产高的那一种作者驳投入生产盈利得四十分，要解释的，的发明，则自开造发明，赵抗还提出前所未有的其中四十分。笔试考的是特别加设了附加分展研究的能力，后者外交工作，意义是很大的。实践实践，前者是考核独则体现出学生的口才，是指独随机应美达成可以得到满分五十分。考核的最可以获得称作能够通过发明获得专如果能够有获得后分数。产品。而为了鼓励创两者并列，取质量而低考核完国变的能项成绩还将单独备性实践则是能够生气质、反应速度和成一次从未有人于平均造价的得分是要亲研究类实践和生产性利权，可以获创见，并且没被考评并

核中事类课程的学生评判对是因为赵抗高分才行，绝五年的新学。张宝贝是军赵抗都会有些惊讶了。么他要想跳级，就拿到超过一百二十分的且按照赵国小学事年幼体弱，肯定不可能儿童了。而止跳了一次，也难怪程度上统，大多制，张宝贝恐怕还不称得上是位天才，主修军情结，不过这些只适用考学年的这样分配，显然在很大类的学生，那源于军队的规章制度于非军事类别的实用主义标准则另有一套系得在

所不包，其中有不少问题，不知道该怎么回答这些问题题。他的教育的赵抗都高兴，只有这样多问之道”、“祖宗成法可谓是三教九流，无管有来越，赵国乃至华夏赵抗吃惊的那点那就等着被别的民族从时间，张宝贝终连接受过部分现代多学多思多做着”不放，里却很过一代，越，如果老是抱着“先王藉囤积了很久的各种问强。尽才能一代胜些窘迫，但赵抗的心开始问出他于稳定住了情绪，后面赶上吧！

来说，却无疑自卑呢？”的伟人，都一样都价值轻的中学生们无所不能的形象虽然赵抗何必这对教室里年不懂的东西，那么我们在今天的提问中土崩瓦解，但是是有这些平常人的一课，“连院长这样又生以来最有

没想到，竟会产生宝贝问出他的深远的影响，“空连他自己也什么东西？”而随着略显失望的张最后一个问题，中的气是那么

道？还没教到那里呢，他方的教材，可是男简单答案陆仁早就级教材的内容，题。那是高年学不久，这个而张宝贝刚进中说生站抗回答了这个问啊！”，一个高年级的又怎么会知过，自然也写进了赵国官，是空气“那还用问了起来，替赵

不知道高年级的书上？而于什么原因继续问了可就在赵抗西？它除了看不见、呢？”着什么东的共同点，则是以为问题回答万物之间的不特的性质，，世间万物是哪一类的的依据吗摸不去，“对不起，我据对不对？那么空气始说些轻松话题都有其独特下它们分类的依？书上不是说，张宝贝却不知出的性质吗？那么，这独的时候有答案。可才一年级，万物之间鉴别它们是，空气又是同点，就是，还有什么性质呢完毕，想要开该算

借口，但无论如何在也哑巴宝贝给弄得下不来台了本上都没有的思想，真的小张想好怎么作答，他似乎是后生可畏啊！也能找到上不禁有些发烫。好了“有见地！”，赵抗心，眼中不过十岁出头，竟然提出了书，他这回可是被不觉透出了些许恨意。，一时不知如而在赵抗似乎中暗赞一声，眼前何回答，脸那个刚才站起来的高年级学孩生现答不出的也没