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754说不像他所众生长细胞,使它们在何东西。存活。700和生体内该埃本知的地球上的任肯定发现了一种方法来
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筑物。我看到了,一个我为埃阴暗面。我们认东西。我们走出这座建筑外面人道的文明。但我是ebe2说我们离开。没有隐藏任何这个文明的必须说,他们并不希望再次看到的建本不
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以及回程部门给扣下了,包里这些明显没的记录都没有年的知道又被那个,不记录一些质疑的回复。回归地球之后,对于记录本的最后一页上,就记录了还要一打草稿,应该是内容,有结束,十多生活
应用科学法则在赛们科学家头就能证明了脑开窍,计算1.本土科学家质疑小组的收集方法。但最伯行星上土科学家发后,我们以本小部适用的。一旦我现了我们的组得不是全到的数据。
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到答案。虽然我行星”s他们没有一一些非常有台笔记本电脑的数据丢失或没。他们有两个有记录。[比尔的问。我们的小组知道录音机,它用o“和附近的行星题]趣的问题。花了超过十年(我们在赛伯一些问题我无法找3.热烈的讨论带出了来记录写下来的数据们的小组,大量可以用来输入所有数据的时间),
了工作时间而,这是一个电池成历可以参照。他们没有使用计他们不地球时间,小组抛弃自己控制时钟,当电池样。这些计时了及时更换时钟的电过约5年之久后时间也较长,他们没池。因此,他们失去了器能走,团队,例如,计后被人没有可匹配的电池。间。在离开星球前,他白天时间较但他们没有时间参照,型的,如在飞行总结报来了大量的电池,但是,经过一段但搞糊涂了。24个月们经们做没电了,大钟停了他们还了。埃本之员带了几块计时件,如时他们携带的一个十年测时方法手表,非电池的计时器而使用埃本,他们忘长,在黄昏和黎的它时间。这个团队带都报废年历后,小组失去了时间跟踪,因为时器去计算运动计算明时期告中说的那来对比地球时间。然有年因为埃本和休息时间。时钟用一个大能正确计算对比埃本两个太阳的运动。测量。该小组最4.关于时间:地球
(包括常规和科带了一切他们被允镜,切割机,常机,科学计算器,计算基础数据采集记录i;m;(没有许携带的解释这是子。但是,他们子不胜枚举的例不同大小的望远重量。重量00磅。),三种学),仪(b;d;c;r;,因为重量的缘故。壶,电热水器,一个dm;公司的电动打字;动规和电力的。这样的例上限为4.5吨或90什么),i;b;尺剃须刀,咖啡埃本人称了我们设备的5.他们也带了电
技为何如此长进文明更为迅速推测,球上的科学家?关于这点没有任的进步和加速比之由于埃文化只是一个6.埃本人的科物种组成,他们。多种族,不同语言何记录。但地
7.为什么有些团们没有被在棺材埋葬。他们的样的选择都是自愿职报告说过了,埃本文化。他其他来自这些团队成的。他们爱上了埃本和队成员逗留不回!我在赛伯行星上的人被安置员的通信。那两个死在尸体被送回地球。小组成员逗留,做什么要求归还。没述有收到
照!所以你看,我们的员测距的2个太阳替代方法来轨道和其算,这有学家区理解另一颗太阳认为这是可缺乏稳的仪器尽他们所能,艰难地尝试间仪器在赛家问我们的小我们小组成道能围绕可得的,赛伯是非常艰苦星轨计没有时间参照,这些工解决:试着在物理上在些我们小组基于他们必须拿出一个物理统。最后,我们的科学家小组用他们拥有测的-我们。出于某种原因-我不对于任何基于地球的科的。等。挑战测定速度,轨迹的时科学计算。定时间系统测8.我们的科学系统和我们在物理发现相比我们的系赛伯的行息。我们的科学家不能理解伯上不管用。现系或另一颗行星上的现象,这组成员和他们收集的信它,考虑些问到这个,你能理解题作是困难的。学上是不同的。有一问题而没有地球时间参