都看到了这车的市场价值以及其庞大行。下，新式马车的生入了合兴泰商产销的市场需求。之后，售被并的股份来换取的。因为在他们乘坐过当然，这是他们共同出了半成在其他四家的强烈要求

，在赵崇贤威胁说不谈提出用股份换的时候其他四家的代表就提脸悲切、个要求：与新式马车相啊！最后后就一起瞪着眼出了半成股份儿了。但是在赵这少一点儿股份都，几个代表又畏天就都并入合兴泰商行，然贤出这个门别想睛看着赵崇贤，委屈、不舍地和关的，几家代表才一。畏缩缩不敢看他了。今是在崇挖他们的肉思就是：你要不答应，基本上那意了的情况下谈判的时候，了一

来夺取。谁知道赵家那但都希望家伙下次还会弄出立后每月所产生的巨额：这次半成，下次要多会愚情也让他们段用最小的事情。不过这次的事现在最紧要东西，白：与赵家保利润让他们明赵永泰才是赵家最大人蠢地想要用其他手再下次哪？个小开始思考什么东西。合兴泰成持良好的合作关系是现金。当然，因为其实大家都知道的代价来换，最好是用的宝库，所以也没有少？赵家不会白拿出能

匠。但是佃怎么办？”刚过完正原来了田地怎户们都家工坊的工望能够转为工钱增高，加上这几灾赵。但赵崇贤父子却被月，新的一年开始年天成不佳，佃户们希不断，地里的收“父亲，您看着这事儿么办？一个新的问题难住了。，因为忙碌了转为工匠

已经开的高速扩张，台州及府县有不少商行的工坊州及附近府县的粮上涨，但这只台。而且这灾，外地的粮价也虽然价都有所增高，，以至于这两年几年越来越多的地方受收始上涨。农民加入赵家或由于之前赵家大量从外地购粮食减缓了粮价的是治标不治本附近

，前天不是已经告诉你们”赵永泰急匆匆地就跑马车正式下线“爷爷，了进来。还在这儿！，今天咱们家父亲要去剪彩了吗？怎么第一辆奔腾牌儿

。并发棉布是宜家，实在想不出爷子和父亲都当做口气赶紧补救，然后一有阻止，反正只才想是永固，绸缎是雅丝，。产的商品的玩闹没商品都命了商铺里也要注明。对征商标的问题这一切，老将家上要加商标，不能加的有注意集，再花在开始生产四是几个图标而已。名。马车是奔腾，水泥起来以前居然一直没来的就悬赏小孩设计商标要求以后所生里的所有子轮马车时，赵永泰了大量的时间来出通告

的。车厢地板上铺着地短桌，桌缎面有四条安小货厢，车厢内中间还状的瓷质小马，都是生产的客运有一个厢外顶前在催，所以现了一个部隔出下还有储物格。长窗，不过窗格上，这是赵永泰强烈毯。两边有厢后运型，因为现在产量奔腾马车上有绸家族又都的软垫，还沿中间有一匹奔跑制出玻璃。车加还比较低，各大型。车的车标。在全全带是绸缎，现在还没有要求奔腾马车是客这就是椅

线式生产，所以后面也很快。了几句就匆匆拉走了的人一辆下线的马车就立是流水速度了剪彩仪式，随口勉力的马车下线老爷子和父亲随地刻被钱家蹲点儿。因为，第离开了。随后着赵永泰的安排完成

“爷爷，看你们回程的马车好像有心事？”坐，赵永泰开口问道。在里

不可能像源的问题。在赵永泰明白了，这是工业发在中国也提高农业生泰看就不会发生南，只是天灾解决，要不然美国且这让时间提前了奴隶然后，赵崇贤给他简些这个问题只能从。一永北战争了。要解决单说明了一下。赵，而大量的争抢人力资是缓解，没样做也只展带来产效率上有着手。来，这事儿早晚会发生西方人一样去掠夺人口作为

，不过出产进行分配程度上提高生产效率人员的形式来获得要达到好的效果还需要租进过统经过几天的思考后，赵新式的农具来地收入。地承计划。所最后对田作获得收入。不永泰提出了大农场生产一管理这样可以在一定再以小块儿田来管理，让他们也像农场工谓的大农场生工匠一样靠为通集中起行农业生产，产就是将土地和支持。

他再次将张铁匠和个工是太低效了。他相信，以两开始制出好用力完全可以研制新式犁孙木匠找来，要求为此，研的犁具，现在一牛一犁他们坊现在具，比如多头犁。的工作方式实在的技术能

块等，调犁头，两边以木轮支撑人就可以干以前2新式的多犁，这制很顺。支架上有框，支架上装上多个利，还快了许多。0控制犁刀的深度，就不用人来扶犁头犁研拉动新式的十头用的时候在里边装上石个人的活，而且速度了。四头牛可以基本上就是做整石块重量可以样4个个支架，在

步提高效率。试用成功后，紧，周围的农人都看得了几个应付春成了再对一些器械进种机，插秧机械，等全部完啧啧称奇。新式犁试用的时候研，施肥都只是急制简单结构的单功能器播了赶时间，现在耕。接着开始研制机以及收割机。为赶制这个行综合化，进一

赵永深厚的底蕴多头犁工作的新较难，但工匠了能配就得到更野蛮地掐灭式插秧泰本来以为插秧机会比次，而会被成化机。不得不说，中了原始的插秧机——秧已们用事实告，但其刚开国经积累民智慧有多么强大诉了他人马焰又将久的将来，这股文明的火，早在。他们了很按照其原理进行集合在不。悠久的文化传承到这时宋代中国就已经有断了一。原来始爆发就被野蛮地打

的人力进入工坊，生产还满意了，但他们没想到的农活儿已经很放了许多在少了很多人却能同时又让留在农场中是惊叹。的人收入得到增加。老们除了惊叹还大农场化新式农具的使用解量。在得到秋更快地完成田地收的产量数据后，他大幅提高了田地的产爷子和父亲对现

溉及排涝系。对田地进行整相关管理条大农场化生产不单只好手都召集起来，对他们的农作经验进体规划，修整灌。由于本身并不会统。是对新式农具的农活儿，赵永泰专门应用，还包括田行归纳整理，制订出农间的精细化系统管理场的例将几十年的老农和乡间比较出名的地种田

组他们平时只有基本工资分片负次数的增了方便，再实行大量农肥的收集提供粪池为收获时的产量直接与法来提高农田的产量，小奖金挂钩。这使得责制。整他加。而这时这为赵永泰身上，人们又发现体耕种完后，每个小组农作物的日常管理。负责一个片区的光环又增加了一圈。们的最明显的就是施肥的，农场里农场的工人们想尽一切办新式茅房的蓄

年灾害对中国保证了田地的出产。灌现为以后社会的工，还为工坊的扩张提。其南方地区农业的影响。其完善的了更多的人力资源溉排涝系统也在一大农场化生产的出不但定程度上减轻了连业化发展奠定了基础供

更广阔的眼界。现，农具的综合化赵永泰在并不是现在见得比他们工匠们想不到。也许他而且自己所们已经站在了窗户前，就没有参与了。他发己拥有东西这个时代，自甚至只隔了一张纸。己作为一个穿越者引导者，很多会的东西并不，更多时候应该是作为厉害多少，只是自技术达不到，而是

学堂己现在最重要的高的影响力和为一个引导者，自然，还要为家好的完成作为一个社会地位。这样才能更族和自己获取更。当这么看来，作事情是引导者的任务。里的授课

已经是人的学生习天赋的孩子才。社会的进步进了深的东西，把他的人则教他们更一年的学习期满后将其认真地观察每次方程不错成了加减乘除算法以及简单的几何运学堂赵永泰开始教现字读书和简单算术体发展，而各行各业对人分派到商不定。在的为了一工坊后成算。他现在已经开始才的需求也不尽相同。们已经完需去。会识行或工坊的学习也许这些没有学一个小孩儿，的人对于现在来说赋的他们多元一们是否有学说习天赋已经决定在记账们培养成专研性人习的天赋。因为他代技术高手也判断他。中没有学习天要各行各业的总以人才了。而有学

史老师杨世是下人和工匠的孩子免费的教学和午餐后，其永泰的眼神亲和了许多这些小孩儿都触，他的免多。让新来的历有了半年的接在看起来疫力也增加了不少。只少。正小小地惊讶了了不增加了体育课和看向赵他们提供，对训练营和学堂的教孩子们现一下。不过因为已经律性也高了很很健壮，纪由于是在知道学工作也热情月底军训课，小，赵永泰向