到宿舍,起草哥报告、哥伦伦比亚学院毕业。比亚大学研究院物理李康平回学部入学申请书
发放学士学位证书。了两请教务评议会审批并述了告,李康平写结报页纸,陈期间取得了怎样的成学院毕业报告是一份总本科生毕业条件,哥伦比亚他就读该院绩,目前已满足该院
申请的内己的硕士导师是伍德本科期间的表现哥大研究院入学在物理学上实打实的a+、a、盖特教授。李康平再次陈述他在书,重点突一些,容要多出他pr论文,并希望自
究院申请书唐纳先生。,明文件科毕业报告、研李康平写完本,附证提交给了麦克
么在办公室,要么在作日的中午要室。实验授说过,他每个工伍德盖特教
,烟盖特教授坐在屋内,抽着烟雾缭绕。办公室的门开着,点半来到赫特莱楼,他瞅见李康平于中午十二伍德盖特教授伍德
平敲响咚咚咚。李康敞开的大门,他请示我可以进来吗?”道:“教授,
李,请进。”“
内,虽然门李康平入了浓浓的烟味。窗皆开,但他仍然闻到
烟灰缸里塞满了烟因为李康平的到来而感到开心盖头,伍德愁眉紧锁,他并未者假装开心。特教授,或
妻子、情男人心烦,人、脸面、场…所以男、事业、爱情、家庭、孩子、原因无外乎金钱少。人心烦的原因可真不面、情面…
才能排期到我的论文,我刊登在了《物理评论”原以为4月、授,我的论文李康平不知道伍德盖特教授苦脸皱眉报喜:“教。》上,这的具体缘由,他不便只是8月甚至明年2月,比我预想的要快多问,
理评论》里抽出这期的《物个在本科阶》论文“我看见了。”伍德盖的人,恭喜你。”《物理评论你是我所知道的唯一一特教授从文件堆,他说:“李,段发表
荐授,没有你的推“谢谢你,教。”,就不会有我的发表
亚学院的学分,修满希望你能成为我的硕上我道:“教授,我已经提交了哥大研究院的入学申士研究生导师。”李康平又可能,我请书,如果有了哥伦比际实
程度。的发量本就稀少,他个可能。”伍德盖特教授现在的发量接近于无的“有这
李康平实在忍不住了,授,你在苦恼什他问:“教么?”
实验,它的难度远超的绘制,作为一名本看过你的及光谱线“麦克唐纳人样了。”愁云惨淡的内点燃的第三根烟。告,你的实验技能足烟,这是他你的想你看到了,我被它在五分钟伍德报先生给我的测量以够好。而我正在负责象。折磨的不成盖特教授点燃一根香的实验科生,你已做的足以对应阴极射线
这个,但我还是知道我现在没资格问“教授,我验,究竟是关于什么的呢?”想问问,你正在做的实
的实验。”证。是的是空伍德盖特教授什么秘说:“空间量子化也不是密,不少物计了实验对其进行验间量子化的验证实验,我正在做理学家设
子一抖,性?”证其正确李康平身论成以伍德盖特教授,你预设空间量子化理他问:“所立,然后验
根香烟。点燃第四苦恼之处。”的。不幸的该是成立法,在空间量的物理真实,我们已知的实验方性。我认为,空间量子化演示性、真实性。目前看来空间量子化这段话讲完“空间。而这正是我的克效证明空间量子化的存在,伍德盖特教疑空间量子化他实验物理学家一样量子化可以完美的描氦谱问题也起到了作对于解释应和,无法从授x射线谱线、说明实验的是,我和其的存在,有些物理子化面前苍白无力有人以实验的方式成功理论应常规塞曼效应,它述斯塔用。然而一直没学家甚至怀上
电场和外磁场作用下的行为,为了描述氢原子在外1916年引入这是纯理论性的了空间量子化的概念工作。末菲于,索
0是禁戒的,因为电玻尔提出n1=了空间量子化理子的运动会不稳定。磁尼尔斯·性的假说,玻尔1918年,这子轨道的平面如包含论。末菲的基础上补充完善在索同样是理论场方向,电
,所以全世界理学家们动手了索末菲、玻尔动嘴了的实验物。
正如伍德盖量子化的验证实验,难就技能上。难在动手特教授所言,空间
他们都会这么说。难是实验系统的这不是什么惊天秘密的夹角可以节,用他的话来是无规则的,与磁场,实验,你去问任何一授透露了一些实验细设计…位实验物理学家,…“电子轨道的取向取任意值。检”伍德盖特教验铋原子的磁性说,上主要的困
银原子取代铋原子?”“教授,是否可以考虑用
“哦?李,谈谈你的看法,说具体点。”
璃上。聚在接收现实中是否存在只能画出示意图种系统,我也、高精准度的实验系统。不知道,我这为了达成这个目,我可以这么做吗,教要更加高能、高效的玻“我的实验设标,我们需现在想是,使银原子束凝授?”
可以这么做。”伍德盖特教授递来铅笔和纸张“你当然。
画出璃板扩散泵、真空、银原种附件、抽气了一套组泵、电炉、玻子束发生器及各李康平立即画图,他液态空气系统置,由成。复杂的实验装机、半圆形电磁铁、
计,图画不够漂亮“教授这是我的实验设,整体上略显粗略,但该表达的核心思路,我想我已经表达清的怎么说?”楚了。教授,你,
注的审视李康平授熄灭香烟,他全的实验示意种新思神贯“这是一路……图。”伍德盖特教
从另一个角度考虑可没这种装置。有些实德盖特教物理学家用过他接着说:“虽然我暂时不清楚要去实验思路值得尝试!液态空气系统,圆形,材,授在空气中比划了一个里弄!”寸这么大的半圆者!”伍哪里寻找,“这个东西,尺但我觉得这这些东西,那么我种新奇的还真不知道我们学校,从来没有大大的半验器形电磁铁,我创该去哪们将成为首
队哀愁,伍德盖特教授大,没错团个验团队,多一位实验员,就多一你,我会立即行动“我的实节骨眼上尽快加入我的,让。”声说道:乐观代替了希望。李,欢迎你加入分成功的在这
放出这样的李康伍德盖特教授士话,的硕没太大问题了。应该平成为他究生研
:亲发来电文,大意如下,象牙六十,竹美国商人,购买麻将发运,康平留意。制麻道,上海商号中国父七十,竹制三元,现,象牙麻将,一副方面,李康平的已在番禺,寻得货源,进货渠将,一副五元。我
两地的麻将厂批发麻将,是奢侈品了。南中国也算后发往纽约。电文李父做了华东、华研洋,六七十元大洋一副将市场行情调的象牙麻将,在然之后,从番禺的麻中的货币单位是民国大
文,李康平感慨道:是位读完电“我的父亲,优秀的商人。”