来，风吹动冰面轻显微的碰撞声，在此刻耳。得分外的刺色渐渐黑了下天
太阳都的月光。今天月亮好像来得特别完全落下山了晚，，也没看见一丝
撞而导致的开裂声，黑的时候。三个留黄昏与黑夜碎冰的，听着呼啸的风下来看声，河面上这一切都让他们打为了最。交替，反而成心底里开始感到害怕守河兽的半大小子碰
面河岸里突然亮起一簇火光。彼此双手的时候，对正在三个人害怕得握紧
个灯塔，的这簇火光，如同，也照亮了指引三黑夜里船只前进的方向少年的心。
听到这些没多久，熟悉的声音后，一直绷紧的神从他们的身后就传三个半大小子来了一阵吵吵经才松懈下来。嚷嚷的声音。
跑去。朝着声音的方向地上新抓的河兽也不管了，三个半大小子撒开腿就
气喘匀，又被大人们拎回了河岸边。呼的，还没把大人中，终于跑到了自己部落的三个半大小子气喘呼
里发出“乌拉乌拉在待大人夸奖的小屁孩等”的声音，好像的半大小子，则是先指另外两个跑。着地上的河鱼，嘴回去喊大人
，不过烧，需要经常人手上举着燃亮度非常微弱，而且燃烧的速度极快的木头而来的十几个大替换。
亮，刚才那三个超等人就半大小子看在河岸举着火把照一簇火光，正是来源于此。陈的那到
的东西，然后就把投向了对岸。领头的大人只是视线看了一眼地上
且还抱着极大的善意。触的情况看仅没有恶意，而来，对方不天色太黑，看不清少人，不过就目前接对岸到底有多
工具的这几个小子，只用了两条河兽。不然不会把这么精巧的个部落就换自己这的代价，
哦，应该是是对方送给他们一条，据戒一和戒的。二带回来的一条还消息，有
过由于不岸交流，也没这个条件了。天色太黑，想隔着河
人，把地来。个不知道是交了好上的河兽捡起，然后拎上几运还带队的人大小子一块回了部落在生死关转了一圈的半队伍里的其他是让
陈超这边，确定对准备他饭。方离开后，们的晚回到了山洞里，继续也重新而
鱼汤、一碗蘑前基本每个人都能分边菇炖到两条烤鱼，和一碗今天的晚饭相较肉汤几顿更加丰盛，。
，就把队伍里的人召集起吃完还早晚饭的陈超看时间来学习语言。
运用更础的人增加词学会一是为了让那几个新。多的语法和任务汇量普通话是为了给小老加入的人更快更系统的天，都会有语言的学习，二加强语感。头这些已经有了一定基，以及现在基本每
教的东西。要负责人再次讲解已经是正常上，课后由他们‘一帮一’至于那掌握和吸收今天的主所以现在课还上的，则在整理一遍，这也是为了些新加入的听不懂跟不让小老头他们更好的
竟她以后就是天元部女，菇女是根有避开的必要，毕至于棕巫和菇本没落的人了。
的本来目的就是想跟东西。与其让他自巫嘛，人家而棕。榔头不如就水的小老头，东学一着商务外交部学点什么己跟着某个跟着大部队学正常抓过来，好好半桶西学一棒子的，还
语言的难度之大。真正践行以及普通话以及之前不做感打算在天元部落普受到，普及和学习一门语言教学，陈超还没什么感觉。自从后，他才由衷切实
种候，勉强可以说顺溜话么久就算小时交流的状态，到现在也只是处于一了，还是处于一种经日常交流的老头跟在自己而已。身边这常
稍微做复杂点的交流之前，都要停话组织好，才能说出来。这都快大半年了，小头跟自己顿几下，把想说的老
，学会了词汇以后看来，说前没想到的，说。话这事儿，简单得很因为在他，张嘴就能而这也是陈超之
有想到。难这么件事情，也是陈超完全没普及普通话这
但这么难又能有什么办法呢～～
是照做～～事情还不得
夜空思考人生。独自走到山洞外，找下来，看着冬日里的上完语言课的陈超了个地方坐
里那些刚上完课的‘。学生’们一点轻松的氛围，让他天的课程们能够更放松也给山洞的彼此交流，以及帮助彼此复习今
个鱼，一个河，为什么，不行？”这不，就算离得这么“一，远，陈超也照某个小老头问巫在样能听见大嗓门的棕追着
顶着羊角的小老头只觉“…………”得：
你这话，问到点子上了！
我也不知道，为什能说一个鱼，而要么不说一条鱼…
接着问道，“喝鱼肉巫看着顶着羊角的小老头不说话，又棕，为什么，不行？”
某个小老头：“………”
你再问下去，我就生气了啊！要
啊！这些我也不知道的问题解决负责帮你今天的功课，不负责帮你我只是
什么，不行？人…一筐人“一条人？一只巫又问道。”棕…为
！！”小老头：“去某个气急败坏的问陈超！
子也不知道为什么老不行！
听到这四个字，原本声的嘟囔道，“不问…大嗓门的棕巫这下嗓门也”不大了，小
比较普了。道他一些天…把今被气得有头教的常用语，已经可以做遍的日一遍！”某个小老内容…背点磕巴了，要知“不问…就都到比较流利的表达
个为真的有被棕巫的十万看来是什么气到～～
里边的具’问题。况，陈超不禁哑然失今天就去解释这个‘关于量词的使用听着笑。不过他并没有着急体情
果专门把这个提溜出应的素材已经资源举例为如因觉用相。，及语言。还不如下到类似的问题，直需要用到更多的词汇以来解释的话次再遇
们看。的例子，直接呈现给他尽可能的用最简单的话，带上相应
成为书面上的语言时候，反而更难理解。不然很多东西，当它的
如：语言上的各种比语法的使用。
过它。可当它真的被剖析成为书面会用这些语法，里，很随意很自然的，是不是真的了的解可能在日常生活就用出来了。以及语的时候质疑，自己是不是真，会让人有一点点