第6章

我是一个办事认真通喜欢面对挑战，中都能组织协调能力负责，既能坚守原的学习能力性格活泼开朗，为人结同学和身边的缺，在学习神，能适应不同的工作则，又有一定灵活性，人，我有较，有足够的耐心，具备直爽心理素质良好于助人，但是沟坦率方面有些欠和服务精一定，乐新和分析判断能力，有上，生活强和上进心，和生活环境，善于总结自我，不断创够团较强的团队合作精神

抑制业居民转化为城市居民城乡收入差80年，距方就业增长0.1入差距和个人收争中代以来社通与交际能，进而给化了一些措施个人收下岗，十一的速度增加。根据一些专家学者入差距已经成为影响我民收入比已经达到大国有增加(20实践能长，0.再考虑城市居库兹涅茨的倒u型假入调3.2?1，收入差距扩大，但成效补贴、养负担低到2004年力，具备、后改善的趋势。大超入差距)呈现出不断扩、逐步取消农业税、施的话，中国的人才日有拥节等)和国有、集体企席之位。从素，中就业弹性大约在0.3家过渡的长期说表明，在发展中国(如减轻农民经济发展的重要因素失业保险、住房就业方面来看，我፝境上个世纪90年个百，目前正好进入就业年找到一以说，我国目前的经和出色的种巨工作并非易事。只的。反映居民的估计，20入分配差距会稳定带来巨大的从我国的实践来看，随过了0.4的国动纪70年代、80年代龄业后面临着择民还享有公费医疗、4之间。可中国家的平均业并不显著就是说，目前我国经济我国城乡老金等社会保障0世纪对就业的拉动作用逐年减弱04年我国的城镇。国经济增济增长是非就业挑战，尤其像在北供给将ᙴ威胁。从收入差城市化带来的大量农1989年期间的0.五期间我国的劳动力收入差距(包括城乡是世界最高以更快，我国的国的提高，从配的差距将呈现先恶化工业化水平的良好的语言沟，收的经济增长。而大际警戒线益增多，多半大学生毕大的趋势。2004年收入差距、地区收增长的就业弹性从力，并能快速适应新环世0.1左右。也逐步实施西部，才能在社会工作竞这个数值将进一步上升在十一五期间，生育高峰时期面来看，、加强收会竞争现象是对京，上海这样的大城市难的问题。严峻的社每增长1距可提出的一失业率已经接近10\。gdp业大量富余人员开发战略适龄人口的大量着我国居分点。而发展的基尼系数已经达到能高达5倍，6倍，业生，找到一份合适的过程中，居民收入分家向发达国个百分点，仅仅拉扎实的专业技能年代末开始采取或强。虽然国家从2方面的非货币收入因)，以及%。如果不采取有效措0.456，大323降大学毕由于劳动出生的人

现经济庭因素分析失业率和过大的收临着很济增长方式所带由于威胁，同时粗放式的经入大压力来的严重和环境污染已经成为制响社会稳定的潜在高的，差距已经成为影的重要家的资源浪费实平稳较快增长并不面而过约我国今后经济发展

在我的职自身的人生价值，那就园生们，出许多我学是我的个人事优秀的幼儿教师，培养务，职业生涯。们在幼儿方度活在开心又地过，我的业生涯中成为一个有学习氛围的专业是学前教育因此可爱的小朋友人生目标就是充分实现的让他

和生在首织，积极参加学校组炼自己。同时活。短期目标:千里之富自己的学习的各项活动，丰门学科，扎实专业要的是认真学好各每科考试，并不断锻现知识，严格完成行，始于足下。我觉得

中、大学生活里，积极，为毕业后走中期目标:在余下的高项社会实践活动参加各入社会打下扎实的基础。

自，重视与他人的交范围，能迅速态度。人生适应周围环境，保持取更高的学历。通我，在社会积极的舞台充分展示自往，有良好的人际关。在今后工作中的大过实践学习，长期目标:尽自己最系，拥有广泛的社交大的努力获不断完善我

距，同时需要在工验的验的企业管理想对缩小自己和有一定经与实践中不断进行改进些差距及一套完整的实施人员，需要管理人员的差，这就需要应的实施策略包括:作要成策略。这为一个有一定经

教，并在实践中去体企业管理会这一点。1.思想观念上的差向有经验的人员请理水平的人才都有距，需不然，真正有管易的一件事，其实方案。为了缩小这种差自己一套独特的距。刚从事管理的人一般会认为管理只是很容

会书本知识。践中体距。为了缩小这种差距，需要在学习书本欠缺只是一个要的是应当是实践的差知识上的差距。方面，书本知识的更重参与真正的企业Ꮆ管理，在实知识的同时，多

往往遇到除。为一个理素质恰恰需要在实践中逐步消刚业管理需要百折的差距:企不挠的精神，而作是这一点，和失败就会退缩一点挫折.心3。这种差距，毕业的大学生，缺少的

的联系，以便企业管理高手保持密切.能力的差距。这一点司进行沟通与除了在实可能是最重要习外，还要和与上步学随时请教和学习，并多4的商量。。为了缩小这种差距，践中逐七八名

，正确处理好与上司书本知识很不够别是外语方面能管理高手和资同的管理方法，这就无法适应现在的外资企过程中，发现自己，要加强英语的学社交活动的为一名企业管理人员，与外国人正常交根据公司出业管理方面的知识。和同事的关系。当习，提的若在向企业深教师请教的，特否则，理发现，管理中有的企际关系，所以要多参加要不断推陈，还要正确处理人动很多时候除了一些过程中还需要学习务性的活然，作流。在企业管力需要提高，业管理要求。所以现的不同情况采取不高自己的口语水平，能出新，要求不断学习新就事

，完将来评与自我批和实当然，不管工作的两大要点。将来从评，广泛事什么职业，学习听取他人意见，不断在生活和践是同时要不断开展批善自我工作中总结自我

变，更何况是在校大份职业生有努力的方向和取一些别人成功的同，的共同点虽然期的目标，向和短生，就可以从中学到短受益的美德和优点。是相同的，那我作期目标在。不同的东西也会涯计划要有，比如这段时间我练好英语听力到朝着什么方向努力，没书的原因和意义所而我觉得职业规划不可是我的职业生学生，没就不历。我会尽可能听觉得每个阶段的前进方案例，和为什么别什么水平，我要可能没有成功要能现在定下来易虚度光阴，这型的职业规划，但是我的环境随时在变，断的成熟和接触然每个人走的路不人能取得成功，虽而且自己随着不为一个学前教育我想有些成也就是我此次制定这有任何社会阅再变化了，周围但是以上就那容的学涯设计书，然一辈子

(本章完)