和一位姓常的举人到徐府做客。过了端午节，罗振兴
书！”，“五少爷读书”，的传言终于落幕在听涛阁读大松一口气把常先生个时辰就吩咐徐令双芙院不远处的听涛阁和二少爷就跟着白总管收拾出来：“以后五宜和常举人谈了一的却是徐嗣谆。少爷一样，要到乐安去，
去乐安的。”对十西席的。我不会了”徐嗣诫笑望着哥“我说过，母亲去哥。，“舅舅一娘非常的有会给我找个找舅舅信心
一个人了！”，话是怕舅舅万一找不到合狠心，把你也给送到了时候母亲看二哥在乐人吗？”乐安……那我岂不嗣谆有些讪讪然，“到“我这不适的，徐怅然。说到最后，有点安读得好，一
的话好像有点问题有六！家里不是还节的时候我里暖暖的：“不会的我逢年过到乐安读书，弟吗？就算徐嗣诫心。来啊！”，这样一想也会回，他
些不好意思。徐嗣谆有
友！六弟不是不好，只是他到一块去他没有把他当成朋年纪小，和他玩不……下意思的，
会一下？”，“我也不“哎呀，我们不要说，忙把这个话正屋。我们去问问母亲？”，常先生虽然这些了。”他挥了挥手读书的地方还在”一起去上学了。”然后双芙院的隔壁，我们到时候又可以式题揭了过徐嗣诫道，“要不，要也去拜我要不道，“你什么时候正不用责乐安了，去，“现在你两人去了去听涛阁上课？是你的西席，知道。
习惯。他又是个腼较赵先赵先生是个十分和十两腆多给些赏银就走了。要的。就是着赵先生读书，散漫”准备比是诫哥儿能中秀的事：“……谆哥那四季的衣裳各两要多问问才好。至套。如果教得好，年底的时候惯了银子，一，我些不徐令宜正促他课堂生刚于常先生的束修哥儿到我这边来描红，我也会督严谨的人。他从前跟你的性子，只怕有来的时候一一年三个小厮，热冷边，赵先生知十一才我再另外的赏。道该怎么做。谨诫哥那边，我看娘说孩子们换了个先生
算低了。况徐令宜还另冷热衣裳了小厮，有二十两和三十两之间燕京西席的束修，何待遇不配在和红包。这样的
十一娘微微点头。
“侯爷放心！”天气他去马场骑马。怎么也来。还有，不帮刚进门的徐令宜”要去您亲自带着他……团扇又不打着扇，了把，她站在他身边，举他的性子要等他十岁。实在是手投足间暗香浮动注意诫哥您可不能由着儿的。只到用冰的时候，她拿。会是谨哥儿在您那里“我能带，渐渐热了起来，
“你到底是让我带他去骑马呢？还是让我不带他去骑马？”的身上。，他的目光漫不经心地落在她
盈更显饱满，u肢更显纤水般dàng漾开来，yu言还休的youh衫松松垮垮地罩在身上细，有了让她的丰，腰随着她打扇的动作如o。白sè银条
再“一会说不行硪你再这他猛地抽过她手地扇了再该怎么办好了…一娘瞪着他。，一会又说”，十…的团扇，狠狠样孩子都不知道里
看见他回来就献殷勤水，像小狗似的在他身倒骑马？nong得孩边子三天两头想着这事。是谁又带了谨哥儿去转来转去的…………地给他端茶
，还整天东家长嗔，“还说什么男孩子，爷西家短的……”识短不说“我不让，可侯不能整天和里不由带了几分交丫鬟、媳fu子混在听我的吗？”，她语气一起，见
！”子道：“侯爷夫人，四五少爷过来了帘有小丫鬟隔着少爷和
十一住了话题。娘忙打
趁机握了她的手：“好了，孩子们过道。哄她的味十分柔和，就带着几份来了后悔自！”声音低了己说话太冲。把团扇塞到她手里，徐令宜见她面带薄怒，不免有些几分语气
傅宁愿是在他谨哥儿跟着他。又烦点，只是不相的那点不快自从来没见过的骑马师他语气不好。见不是不赞成他的观十一娘信那些肩膀上拧了一下才笑了起来。徐令宜低了下气，心里然烟消云散了。但还
越来越像孩子了。
徐令宜笑着摇了摇头。
徐嗣谆和徐嗣诫走了进来。
五月道，“常先生阁后，赵先生过了子忙恭就到听涛阁去上管理家里的庶务。诫，“你这几天敬地起身应“是徐令宜没等两人开口已课。”，然后西收拾收拾，以后十五就来家里把东坐馆了。”他望着“诫哥儿去了听涛”行了礼，端了锦杌他们两人坐下到外院的书院学着“你们来的正好！徐嗣”，两个孩早上给谨哥儿上课，下午给你上课。你以后对徐”。十一娘让小丫鬟嗣谆道，，每天早上和我一起
，就让两个”之类的话孩子下去好好准备。多看，不懂的就问白总管，不生的话，好好待了两个几要听先徐令宜又交读书……、……多听就做决定要随随便便
sè。徐嗣谆朝着十一娘使眼
è，送两个孩出门十一娘不动声s。
徐嗣谆忙道：“”先生吃个饭，您看行吗？我想到时候请常
！”十一娘考虑到徐受影响的还是徐嗣有两接手家里的庶务了”吩。两位先生也可以借。”有个好的开赵先生帮会参加科考，没有生品她信得过们款待常先之间有了不快此机会认识认识，得好的标准。徐嗣谆马上要正谆和徐嗣诫家里有一个先生又想到，又一个能证明他，“你在嗣谆不位生，不的时候还无所谓，现在，常点头。教过你五如请了赵先生作陪，让。她叮嘱徐嗣果两位先生子弟有利些。能怠慢端，这么多年，你如生却没有什么接先生坐馆，赵先生的人“行啊弟。总是先生式他们可是你以后的帮咐先谆：“赵先生是你外院”对家里了赵先生。既然要，你们可不待你们手。”，徐嗣谆连连亲如赵先生教的管事也要礼遇些，触，请常先
主动与他交好的东西待。赵先生本是个心x嗣诫怕苦，先处事又温和有礼自偏赵先生只是教不上他的那些担心徐了常先生。常先生生处拿他和赵也有些羞惭诗修歌赋，既然常先，自然不用严格要两位少爷都是入为主，处两个孩子十分尊敬常先生正式搬进，认为赵先教的好，己先前来之后，他思赵先生些修身养性样，iong;疏爽之人好友。待，待赵先，己的院子设宴款待的心心里的大石头落了地，种把八股文当佛音伦语听话。现在见测赵先生窝在徐家骗钱需要严格地督促。有点请赵先生做陪，在自揣一起出去走走，一来二求。他却要教休的时候常常和常先生他，先知道他待常先生如朋友，沐徐嗣诫八股文，，还怕常先生这的人看去”两人倒成了启的门g”偏生十分礼先生比较，不果如十一娘嘱咐的那
氛自也就好了。的关系好了，孩子们的学习气先生们然
管事学。这样的品人温和，愿跟那些尊敬，徐嗣谆“宽厚”待慢，却胜在常先生的要求辛苦攻读样。那些管事待的名声也就尊贵徐令宜处理庶务，不永平侯间长了，也讨人喜。何况是他是质就是放在渐把重心放徐嗣诫一丝不芶地按照在了外院的事务上。他虽然上手去。渐渐传了出虎，渐敢有丝毫的马他就有几分真心的，徐嗣谆每天早上跟着一般人的身上”时，意义又不一世子，身份
大早和谨哥谨哥下午检查会带谨哥儿到外面去儿一起去秀木嗣谆的表次兴起，还带着督促谨哥儿院转转，或是给谨哥儿徐令宜现在求的徐讲些他从前行儿的功课。只天一现让他很满意。放手让习武”军打仗的事”有一就是一个“稳”，字。谨哥儿按九州舆图在他就很好地完成功课，家里沙盘。徐嗣谆去管事。他则每哥儿能要谨
和父亲一起玩，谨哥动魄的奇闻轶事。天就想着快点把功也儿觉得和父亲在一起课好好地完成，然后不和诜哥儿斗嘴了。每趣。也不去喂鸟了”也不去溜狗了，听父亲讲那些让他惊心非常的有
十子的变化，不免儿完成的还查了他几次功一娘看到兴致勃勃，心里不现在外院，见徐令宜只些担心。检和父亲在一起得要好，着他做是给山水的模型，有他却听得神采飞扬，玩了。度还要快，又在大了，就更喜欢他讲故事，带免有些感慨。男孩子下午的时候突然出速课，发现他比从前
维持很长的时候。感慨引起的失落感并没有这种
候吃了饭还会留下来和十一娘说徐嗣诫越来越喜欢到祜人。会话，显得特别的她这里来吃饭，有时
十一娘想了想，就围绕和他谈心。着他的功课
功，却很少得到常先生也会大力地表扬。生可现在跟着常先常先生的要到赵，他虽然很用定。他不知道自己原来，先生会批评，做得先生的肯他上赵先生课时，做得不好了求没有。好的时候赵底达到
先生有十一没有批评你？”，“那常娘问他。
好，常先生肯定会批评“那不就行了！”十，你的。既然没有批评你就说明你还行。”一娘笑你做得不道，“没有！”，“如果
，听到这样的话，松了上常先生的课了。徐嗣诫一向最信十一娘口气，又高高兴兴地去
走上了正轨，一热的六月份到了几年中最个孩子都。眼看着
安赶了回来！徐嗣谕风尘仆仆地从乐
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