仔细的看些人下套的过程了起来,上面记录的清被那,写着刘孝义第379章秦怀,就。清楚楚的道接过小本子
“那些混小子,是被了刘孝义说自己是我人故意指点的,那个的表尉迟宝琳问了起来。兄,就看不惯人说是听到。你认为可,就坑了一下刘孝义有多大?”秦怀道盯着信度
着说了起下来。“零!”尉迟宝琳则了点头,坐了是笑来,秦怀道点
出来?”秦怀道扭头看着尉迟宝琳问了起来。不“背后是谁?查
下来的动作才行,出来来。,现在琳对着秦怀道说反而可能,但是需要时间,不过了要看他们接更快一些。”尉迟宝“能查起
说,是,然后扭头看着尉迟宝琳问了起来:“那你说秦?”针对我还是针怀道坐在那里考虑一会对刘平忠
没有什么价值,而。昨天也想这个事情,式,不是明智的选择解释了起来估计不扳倒你,而是“你的可能性大一些,毕竟,刘平忠平忠也没有什么问题点头才是,本身刘且,想要扳倒他,需要你,通过这样的方是想要头对着秦怀道有其他的目的,我。”尉迟宝琳扭
么目的?”的目的着问了起来。?什秦怀道接“其他
他们只是刚刚出手,不不知道说了起来,过,从手的人动手了。”尉迟宝很像是世家琳微笑的看着秦怀道在“这个我就段来讲,了,毕竟,现
是秦怀道一世家的人,马上就懂怎么回事了,听
哪里想一会,没一会,尉迟宝琳就回则是坐在去了,而秦怀道
刚抵发现300人到教室这边,刚五百人,闷热啊。需要他吃的课堂,足足坐了根本就了往达了教室这边那边,在也是事情,现上午,秦怀道还是前怀道拿着大学不去管刘孝义的点苦头道就,今天他还有课呢,秦,秦怀教案,四
怀道进去人吗?”秦课也有这么多里的年轻人,他们大部分都要“算术了起来,同时的,而且秦怀道看年30岁。长的,可能超过了比自己大也看着那些坐在这以后,笑着说
他们也都知来的,也知道,能够到了为在这里读书,都是因“见过先,就站起秦怀道站到敬敬的。道这个大学是怎么秦怀道,生所以那些学生看到了!”那些学秦怀道,都是恭恭生看了讲台上面来给秦怀道鞠躬,
东西,大到算术的运用,就是说生活当中,需要用到算个部门坐学们好,请大唐地方,小到你们上街买术的说在我们讲的各的核算,“同!今天我们来讲
就有人算出来过,谁知各个部门的合算,,也不圆的就想要问大家,你们题,在100多年前可不是最大的不过,道?”秦的问了起来,,看着他谁能够算出周长和面积?这个问们微笑怀道坐在那里是最复杂的,我
都是静静的看着他。那些学生
怀道。“没人知道?”秦怀道微笑的看着他们,他们还是安静的看着秦
问了起来。道微笑的看着他们“好吧,三角形秦怀的面积呢?”
怀道说着拿出了一张白我,我看有提前画好的梯你形,那些学生还是你看纸,上面“梯形的面积呢?知道!什么是梯形吧?”秦
是所是算术,其实是真是看来,你们对于算算术,国家就“好吧,没有办法发展,了解很少很少,但有学科当中,最重要的一科,没有
重,侧计算地基需要打多深座桥,我们需要计算这,用什么材料,才能个桥梁在大部分的条件们要造一举一个例子,我桥上面的承我给大家出来后,我们还需要面抗洪水的压力,算下,是完全无误的,确保这坐
另外就是建设地基,要打多深多厚的地基的承重,需一座高塔,也要算下面
很多问题,都可以用总之,学好了算术,天怀道接着笑着,也和军事有关,这,个又涉及到概率学下的随机排队的事情数学来解决!”秦另外,就是的看着他们说了起来。问题
生站了起来。“都能够解决吗?那个人病了,怎么解我想问一下,如果一决?”这个时候,一个学
最普通的!对不着问了起我们对?”秦怀就来讨论一下吧,病了,我们该如何,就说一个人比如,我就说一个非常普通的病,着凉了!来,那些学生学来解决,道听到那个学哈哈,这个问题问的好生的问题,笑用数点了点头。“
药,有六成的人能,人能够治愈,用药有四“着第三种,比如说用第一种凉了用药和其他的处理成人能够治愈方式够治愈,用第二种药,有五成
热水有三成人治愈,果喝的治愈,如成同时,不用药,有两
,又有几愈?”秦怀笑的你。一种药和第三种药个问题,如那何确定这个比例?比如成人能够治来,他们你看我,我看果我同时用第道微成人治愈?第看着他们问了起二个,如问问大家两说不吃药两我
起来问接着不是你说的几成吗?”道:“先生,一个学生站
这个事情是真的,那么确几成是真的,是一个准“哈哈,是我如何确定这个家,如果怀道接着看着那些人问说的,我现了起来。的数据?”秦在就想问大
“这个,需要数数吧?起来。外一个学生说了”另
们用药,五天之“没!式当中,各有100就是统计,这些治个人,给他错,数数,也疗方愈后计算有多少人痊
果,而我问的第二个问题,此,征们的治疗效集100人,同时用两种药,看看他也是如
,那么表示同时用药成如果说,他们的六成,达到了八成,那药,可是如果治愈率超过了是不是联合着,道接着看着他们问低于六治愈率用药更好?”秦怀如单独用,效果并不好,还不
那些学生都是点了点头。
十万亩良田当道中,再问农田吧,假如长安城的比如就说农田有10万亩,我笑着看着他们长安城外面的那些就设计到了统计学,术你们一个问题,“算有多少田鼠?”秦怀这里面,有关系,但是,看着好像是和治病没问问大家,这关系大着呢,问了起来
何要统计,你看我我看你,那些学都不知道为田鼠的数量干嘛?生听到了
,也不好我们去数弄啊,要全部挖开道,而且10万亩呢起!”一个学生站来开口问了起来。了那些田鼠洞才知“先生,难道要
道了也没有用啊!”另外一道。“而且知个学生接过话说
鼠的繁殖力很强,食,田里面的去,农,我粮掉他们,明年他们够给它们吃的呢!”就会翻出几倍出手了,你们知道田的数量“怎么没用一旦今年不除庄家,就该提前动秦怀道微笑的看知道有田鼠多了,损毁还不着他们问了起来。
间就可以繁殖了?”秦怀道接着问“你们知道田鼠着他们,鼠长多长时一年繁殖几窝吗,一窝几只,田
兴趣,他们就起他们学习数学的秦怀道就是想要勾看着秦怀道。
,一只雌鼠每窝“田只,而幼鼠2~3的繁殖能力很强个月又能生育。鼠年产6到8窝,
,5只公5只母一窝就是生10只一年就生产,三个月开始生育,我就按照一只雌鼠6窝,
对田鼠,一年之后胁有多大?后代威我问问大家,就一代,这些,可有多少后
一年是吃10斤粮食,们算算,一对田假设他们们的后代,需要吃掉就鼠,他道继续你少粮食?”秦怀对着他们问着,多
生你看我看你。那些学
“这个数据算起来生一窝,,你们也听不懂计算的我们就方式,不是6窝吧,要不然计算他们一年就是有点复杂,
,再过三个月,月1250只,第一月后,10只成年了对生了10只,3个,就能够生出就是250只,再过三个50只
?前够消耗多少就是1562只,而?一年能这个假如就是粮食上之况下,这个数据是1是多少只后代你们想想看建立那一对,数据在他们这个如果算上他们生6窝到8一年就生产一窝的情,加窝,
鼠!”秦怀道看着对田他们说着。,就是一一对田鼠和他的后代,一年吃掉的粮食,足够养活我们这里的100人
?”“我的天啊
“这么厉害?”
鼠洞,那,怎么除也除不掉边,年年冬天要挖田年年都很多“这,!”..那不能我家.留田鼠呢,我说呢,
那在那里讨论了起来。些学生就
怀道微笑的看着他想,意义的,能够预测到!”秦们说了起来,他们都是取措施的话,我,田鼠有储存粮食的习惯一年后,如果不采,你们也知道点了点头。的粮食,要绝收这10万亩良田“所以说,统计10万亩地有多少田鼠,是有
地,全部挖看我,我看你。一遍?万亩“统计呢?10”秦怀道微,他们你看着他们继续问着笑的的方式又是什么
就是取0万样,然后“取样,最好的方式统计,计算出整个1少田鼠,地有多亩
中有多少田统计有,看着他们微地,挖,不会相差很多!笑的说着当够算出一亩地有多0个点,每个点10亩取1是精确的就能10万,就知少田鼠,然随机比如说,在各个区域,鼠了!,但是也这个数据虽然不道整个10万亩地挖田鼠,起来除以100,后乘以多少田鼠,然后加。”秦怀道站在那里
“先生,什么道,其他的学这道,生也是盯着秦怀站起来问是取样?”个时候,一个学生
目的自己秦怀道看到这样,知道,勾起了他们对,达到了一些的算术的兴趣
会去学的。他们的兴趣才行,要不他们学算术,还有勾起代,想要让这个时然,他们是真的不
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