第105章湖心
说：断是正确的事实证明我的开口询进保安室，我刚因为当我里淹安队长就一脸不耐烦地判，问死人的事情的时这湖们一走候，小区的保
随能便乱说！”朗格还在问这个事听，学校和警方都是打了招“不哦？你要打听到外面去打呼的，这件事情不晓得不晓得，
平安你起码告诉我保安队长，我说，那这样我也好到要安队长依旧不耐烦地说都不晓得，晓得也不能我的意就把我们朝着门外推。他咬得很死，也没有思。于是就对他说，要为难我们勒些打工我看那好吧，我自己去打听我问那个保一下是哪个学校的学生？：“哎呀老师，你就不告诉。仔了嘛，我们撒子外面继续打听啊。，，祝你升官，出入说啊！”说完
知下去的欲了跟林简于是我表情凝重地加出了望，我甚至忘记有了探问她：这件事恐怕不保安价，单，却让我室，我有点觉得老师
告诉我一下。”“林老的学校，麻烦你全都师，你们这附近
，那么就可以把幼儿淹死的是一个里来玩的学但是教职员工，听说，这就近学校还是不少，但是出了这样的事情，她们明这个淹死的学生绝对说所在的道的，而一直没这个湖里淹死了那所政法大不是她们学校园院的二级院。北面就是附近那些很远专门跑到这林老师想了想说，这附除她任职的那所政法大据说那所大学里从小制大专的联大，南死的。因为她自己就是面是一个生之外，她中专资质但是有五年大学，告诉我，的。到高中都排除掉。这如果学校要学是没有学生在这里淹然听说就四所大学，东面是一所学到大学是直通车式的既校区。林老师还于重庆某外语学学的渝北民营大学，隶属大学生教育模式校，西面也是肯定会知一个大学生，若是排是一所民营是
的三个学校所应该是这两个所以应当也不是那个学面的民营大学我说那就再排看看。，咱远了点，除一个，你说这都挺近的，学校里的。我说那好面的外语学院和西个东校的可能性更大一大稍微剩下些？林老师想校，而那里，哪个学们去这两个学校了想说，那个联
告诉的小路，的传闻，倒还没有一个是最近有学生发生了意叠弯道后，我们终于经过一一个到了这个学等这些无聊杀，或是女学生遭遇只是偶有在校外的去那所外语学院月牙状的一个地上有学生被楼外，林老师校的大门，原来是一找死。不过这没有，学校我学校近期有学生淹在山脚下院，学校的建设还学打听了学校是不段非常长且迂回的折拥有是否在建设之初下的翻译学后不远就是出于风水的考个挂靠在外语学院旗了那所学校里。是非常漂亮，而且但是答这个个学校天顶，相当气派。不过的小区出门荒案都是达18根的柱子撑起虑，我就不太清楚了。都所以我们就优先去非常装逼的大门，多民工强奸挺新，我向很多同
澳大利亚的国旗屠杀学生啊？那个保安害怕我进，说我们进去就想，一面澳大利亚后对我说，请你，而是隔着校门看到，跟学生打湖西侧我说你哪只眼我告诉那个保是小学，你不是这个学校的校门保安给拦事情。那个保安态度极凭什么不让我进跟另外关我说我安校不让旗杆上飘着三面者？还是学明白为什么要挂个睛觉得杯的就报听点咋舌的广场，生利亚队的球迷吗？于系，而校长是了下来。们离开，今天学旗帜，一面中一个坐着的保这次震撼我的并校不不说话了，只是用那种听就有点生气了那个大得有点让人下打量我，一面说学你要是继续纠缠，我不友善的眼神看着我。的那个学校，，难道是因为世界于是我们接着去了宝圣？接着低头是我和林老澳大去师从校门左侧的，我不你是不是记安低声说了几句话，然让闲杂人等进去。我一？他说，警了。国的，一面学校的去？你这儿是大学又不我是闲杂人等了，却被门口的家属其嚣张，一面上人进去，都不是，你的那个小门进去
上，接着我进去也就算了，你今哎哟我靠眼，给在桌面上，一听视对望了把一只脚重重踏杂人等”次有人用报警保安室，然后一屁话叫帮手所在，不让他的股坐在他的桌子打电话，或者我们你通报是进去找，还第一你进去。我来威胁我呢，我然后对我天必须把那句“闲在这儿等我找他干什么职责今天真的没办法说，老帮领导以给。我说就来劲了，一把推开我笑嘻嘻的对他就来跟你说清楚清楚，你要是不跟我。那两个保安相？我来上大学吗？你们说，你报吧，直接钻进了一下都可以，手师，你要说清楚，我一放着你。说完我就拿出我们领导有事，你可我说，我找你领导？，电话，作势好像要打电
为我是候湖游泳，后，说明篮球比赛的计分黑生，正是气的样子，那两个保的。”，两个感叹号访”，另一个写室的一角，放着两个安估计以领导的态是流里流什。就在这个时着“禁止下板，大概是我本身也，我注意到他们保安么社会上的小混果自负！！混，也这所学校谢绝记者这两块牌子，就说明了度是坚决的。而采其中一个写有点怕我的样子那个溺着“水身亡的学
有回答我，而是说，老于是我问那个保就走。那很嚣张那个保让我安，我说既然你不让我他的肩膀，转身离那子，准备出去就在外面等就行了的逃避回答，其实就题好了，问完了我我承认了。我想异的表情给那个嚣张的。于是我跳下桌保安，接着拍了拍差不多到午饭时候了，校的？他没。我说前几等于是在，现在时间也师，这些问题我安问我，你想问什么。天淹死的个学生进去，那。他是不是你们学你不们我问你几个问那好吧，临走前，我摆了个诡开进去，我不晓得跟
是跟我回去林老师他们的同话，那么接符，然后念咒语什，我觉得还是不放心先把房子弄干净吧的事情就好办下来的学生，他们有人能够把那个我就想法子学的误时间了，你还急，要是待着，先前都找对我说，要不咱们就确定溺水的那个就是啊。我么的告诉她，你不要了，都是给我点会问问那些出来吃饭自然也就安全了。学生了好几个师父来别耽多了，给带走，你们家
妹教学质量还真熟一些，林老师分数非常低课铃声响起的时很多学高，学校的学生还是稍老师拗有点不同，起其他学校的学生妹是不怎么学费其实很不过我，只能陪着出了校门。这个得真是好看，比尤其是女孩子，长生考到这里来，其实就林学生都走微看上去成样，而且录告诉我，这个学要为了混个大校因为是民营的关系，学证书，候，很多大课。当学校的下我在那等着学生们下取。
兴趣知道，我在注意那个，然后拉着中一事个学生说，这位同学，能不能跟你打听点。那个学生看着我，有点戒学生，我、我、我还要走网这些我倒是没什么。我看准其林老师走到跟前去备地说，你要问撒子，些出来的，我问那快问嘛吧。
我问他前几天你们学校淹死的那个学生，，你认识吗？
一。以直接跳过，到达刨根生肯定答案，相反的，，我再需要跟别人求案。例如我这么问就是我惯用个“死的到我想要的答接得答是“情判断到六七成的时候不是这个学校”的跟我说“我们学校没了，如果淹死的学生，那么这件事就测”当作是“类的答案，这样往往能只需要把先生呀”，或者“我不前的“猜可不是他们学校的证剩下的几成时，”或者是“学校不这认识那个学的伎俩了。当一件事，他一定会让我们说”这类的答案我不的话，相当于我得到一知道这事呀”，如果同学们的回问底的地步证据”，这样够最直淹死学
布的调查结果，这然他不认同学竟然出诉我，那个淹死生热而擅自果然，当我是因为到宝圣湖里游泳，结果就被淹死，而且还是刚刚大一的了。识，但是确实是他们学校的学的学生虽这么一问的时候，那个个男生言和警方公天气太现一副极其悲悯的脸色，他告学生，根据大家的传
也怪不得别人，毕人写了块通知，说是禁，这都他妈骗谁呢，油漆都还没外确实很让人难过。那官的一个个都吃的时候那些当止到湖很难处理方式让全部同学都果自负，但是落款干呢，出了事才来，发生这样的意，没出事个同学就跟我说方立刻通知学跟我说这么警告里游泳，后竟是自己造成的，发生之在事故屎去了吧。，其实这个意外吧前大约半个月。那个同接受，出事的当天，校的时间却是我点点头说，嗯但是校方对待这件事的
打学校才赶紧立了一块又能怎么样，学校问责吗为，于是学的口音听上去有点像示工作才造成的感买通了线人，提前通知起生的个人行，出事的的，先是跟学校理论，要学于学校没有提前做好警法简直太混账了，是学校因为这是由，你出钱个人家死在里跟我说，学校的做学生家长难道没有来向，但校出钱请打捞队打捞？同学可能是被校方事先了学校，捞了觉得这个是学来，有这么就通知了媒体来面，现在都还没捞不管怎么样，都。我问那说，家长来了对死人学生啊的吗？是北方人让个同学个同学，所以这番话在他口中出钱，家长方面来采访以前，曝光，但是媒体说出来，显得特别是自己学校的有喜警告牌在校门口。那那个同拒绝呀，那
传奇呢。是没别的事我就先学跟我说，大哥你要哦好吧你去吧，谢谢我我要去打说走了我点头，大学生的觉悟，就是高。那个同你了同学。
至还有人们显说不但见人就说社还专门通知到每个几个然不买学校的账，据学生同学以后，我，还添油加醋地说，甚上理，得到的答案几乎基本毫不避讳的承认那清了一件事态度的不满，而且学校班级，要学生几个表达了对学校学们除了外，还都在不同程度上。所以在问完这这件事，可是。会的关注与同情学生们不要对外多谈吁个学生是自己学校的以都是一样的，同系每个随后我又随机问了处理在网上发帖，呼
这就说明这片水域个淹溺水事件，自杀，但是依旧是在湖心跟林老水里，，他师儿子招手的人前这个湖并未发一前几天死掉的那师，在那估计就是那个死的学生里唯生。自由离开的，我还问的鬼魂，就是个学这之魂是没办法明他的灵死亡的行为不是了林老这属于枉死。再加上死在说生过什么
测，这，毕竟这个魂正在变成打捞起来。，吸血鬼必吸血鬼。而且我的这个能成为一个真正的但是为什么他要招手没想须吸上，这种行像西方传说里人了，我却还是这个学生的鬼为原本已经是在猜猜测并非胡乱猜测的害还在水下，没叫林老师的儿子去玩孩子的尸体依旧水鬼的一个过程，就第一口人血后，才明白，只能大胆的能被
一侧就有出有，我自下水去找尸体的个地方就是源头再于找到一个水坝，鬼魂了那个学院大门后右转流进来，决掉水里的这个，终事，所以要解所在。水法。几经的源头来想办右转，走了头后小路，走到尽想必这就必须从湖水打听以后，在，我也不会干这样的条林荫差不多三里的地方而那个水坝的由于我是肯定没办法亲
别坟土和米粒混合，然后在流水进口处，好让下的符咒样子，接着把砖头狠狠化凶宅是差不多的意刻上一段经文效。接着我地扔进了湖心里。绳把小布包扎好，拴刻下来，接着用红再在围绕湖来自道家的符咒腰流进湖里的水都有符那个思。然后我在聚集五心其实文字，湖了符咒。这次刻行的力量，把这个结最古老的象形边找了一块砖头，用，意思在于我走到小刀在上面很像中国几棵树的树根上，分源头处，扯给逼走，和我们净的绸纱布，对折数层层包里面内衬的一下我，把界范围内的阴气都是米和坟土的功包了起
理方式了。个湖里。我刚题的，了让他感受到越来林老师问我，这么做是在他的尸体应该，前我刚自己浮出来了，我估为什么，我告诉她，我很惭愧，我，但是你最好还是暂时别住自机，但是有头，也是有一定找到，在那之到你的那个鬼虽刚丢下去的那个砖天，等到尸体因，很快就被应该是被水刚刻下的咒文是为打捞走了，49天之期毕竟这个湖我的话游内，灵魂也会跟着他这么的尸体应该就会尸体走的，至力，要他速速离开。草什么的给缠住了，而且要不了几天他越重的压了你们家于要不要去自就是一点我们必须明白，那首先吓他不能再继续呆在这并不大，换那还得看孩子家人的处先避开几己家里，因为目计这孩子溺水的原了前看来那家伙就认准然无法确定他的动己该去的地方找不出好几个来回都是没问震慑力的，做的确切原因。总之你
才行。情圆码还是给我点预付款林老师点点头，对我说的费用我，那你，你起满解决以后再给你结能不能等到事算？我说那不行
算了。现，是自己浮起来的别忘了把尾款给我结后，我接到全了，可以回去下被发老师问我，是，已经泡成一个水大约一大棒了。警方通知了家经她是的，同时你也林老师的电话，说孩子的把尸体运走了。林属，已住了，我告诉它们小区的一个装饰桥尸体在不是现在家里就安个礼拜
管不力的责诲生的了学知识，，单单是教书人，为人师盈利的工具民育和办学个做法的吗？，除区别避自己对学生监在这件学生不是任，既然学事情以后其实我所谓的民么还要学做人，而做该沦为那些表来说，一个学校都我姑且不去讨论思。考了很久，首先家长们把钱给了学校么商品，更加不营教营企业家们不该逃人，就是这国立教育有什
这着民营企业家的，所澳大利亚某敛财生来，那我还毕业生来当大学我们的国旗边上这个学校，总算明出大学以作为半个假洋鬼子，都能教育少，并的旗号，拖欠政府和国家财产人和这样的师资队伍都是社会散招的还是得在资队会很白，怕真正的老师没有几人家的国旗。而且师个学校鼎的却是它们的挂上半个地球外的过度，且付出回馈社个，而大名鼎真是没什院长，打么话好说了。名单的“老赖”，老后来我仔细上网查了查当中恐高举高级伍几乎老师，这是和且长期赖，就是的人。如果这样的教授的头衔，却是个上了重庆政府黑公司合资兴建
也不能。学校的，正说的二级院倒闭，而是被收购了校。而收购这所。几年后我听说，这个学成了另外一个学校校校倒闭了，变是林老师的那所学
(本章完)