第105章湖心

正确的，因为当我事实证明我的判断是情的时刚开口询不耐就一脸候，小区的保安队长烦地说：们一走进保安室，我问这湖里淹死人的事

问这个事哦？不晓得“朗格还在了招呼的，这件事随外面去打听，不晓得，你要打听到情不能便乱说！”学校和警方都是打

，那说完就把我们晓朝着门外推。我，我说，那你起码告诉思。于是的学生？这样我也好些”说说：“哎呀老师，你就不要为难我们勒看他咬得很死，也没有我一下，是哪个就平安。得也不能说到要告诉我的意外面继续打听啊。保好吧，我自己去打听，安队长依旧不耐烦地祝你升官，出入打工仔了嘛，啊！我问那个保安队长对他我们撒子都不晓得，学校

忘记了跟林老师加价怕不简单，探知下去的欲望，我甚保安室地出了问她：事恐至，于是我表情凝重却让我有了，我有点觉得这件

近的学校，麻烦你全都告诉我一下。”“林老师，你们这附

们是肯定很远专门跑到这年制学校要是出林老师想死里来还告诉我，如果这个湖中专资质但是有五了这样级院校，西面也是一到大学是直她任职的那的渝北校区。林老师南面就是附近就四所大学所民营大学，但的教育模式。么说大专的不少，但是既然听说淹学把幼儿园到高中是教职员工，，东面是一所民营大学是据说那所大学里从小通车式大学是没有了想的事情，她的是一个大学生，那生绝的。会知道的，而一直没里淹死了一个大学生，，隶属于重庆某外语听说一个学生对不是她们学校死的学，这就说明这个淹玩的所政法大学排除那些，这附近学校还是北面是那所政法若是学院的二学生在这里淹死的。就可以因为她自己就都排除掉。这之外，她所在的联大，

远了点，所以想说，那个联大稍微校里个的。我说那好，咱们去都挺近的，所应校的可能性学个学学校里，哪个更大一些？林老师想了这两个学校看看应当也不是那个学校三而那个东面的外语学院和西面两。的民营大学除一个，你说这剩下的我说那就再排，该是这

柱地上有学诉我学校近期靠在外语学院旗下的子撑起一个月牙状的天这是终于在山脚下找到设还是非常漂亮，们就优先去了那多达1，但是答案都是没有有一个而且楼都挺新，我向很生遭遇民林老师门，段非常长且迂回一个告生去那所外语学院校校是不是最近有学生发翻译学院，学被杀，或是女学的考虑，我就不有学生淹死。不过这8根的闻，倒还没有所学校里。经过一折叠弯道后，我们非常装逼的大工强奸等这些无聊的传了意外清楚了。校外的荒的建个学校拥学校的了这个个是否在建设之初出于风水来是一个挂的小区出门后太生顶，相当气派。不过不远就的多同学打听了学，学校只是偶有在的小路，所以我大门，原

咋来。我告诉那个了，我说去。我一听就有点生气，你凭这儿是是小学，你害怕我保我是闲杂人等了去就想跟学生打听点面学校飘着三面旗帜，一面林老师从校门左侧的是用那种不友是澳大利亚队的球门又不？他说你是不宝圣湖西侧的安不说话的，一面澳大利，然后不让人进去，了，只嚣张，一面上下打有点让人舌的广场，旗杆上次震撼我的并不是什么不让我们离开，今天学校世界杯的关系，而校长口的保安给拦了下量我，一面说学校去屠杀学生啊？那个保一个坐着就报警了。个大得着校门看到，那亚那个学校，这隔是记者？还是学生对我说，请家属？我说我都不是你哪只眼睛觉得旗，难道是因为善的眼神看着极其你要是继续纠缠，我中国的，一进安，说我们进的，我不明白为什么进去？你大学的保安低声说了几句话于是我们接着去了要挂个澳大利亚的国不让闲杂人等进这个学校的校门，而是那个小门进去，却被迷吗？于是我和我。接着低头跟另外你事情。那个保安态度

算了，你今天必来劲了，一把推开你进去。我说，我找你我来上有人用报完我就拿出电话重重踏在们帮你哎哟我靠，还第一次责所在，不今天真的没办法放以给领导大学吗？你们职，你可楚，你要是不室，然后一屁股坐跟你说清楚。打电话，或者我清楚，我就来一眼，然后对我警来威胁我呢，我一，接着把一只脚桌面上，我通报一下都可以，说，老师，你要是进闲杂人等”给我说清，直接钻进了保安帮手。那两笑嘻嘻他的手，我在这儿等着你。说们领导有事在他的桌子上个保安相视对望了跟我说去找我让我进去也就听就的对他说，你报吧须把那句“，作势好像要打电话叫领导？我找他干什么？

块牌子，就说明了那个那两个保另一个写着“禁止安估计以为我这两分黑板，其中一个写着我本一角，放着注意到他是什么社会上的小混混里流气的样子，生，正是“谢绝记者采访”，果自负！！”，两个感比赛的两个校的。点怕我的样子大概是态度是坚决的。而在这个时候，我，也有叹号，说明领导的。就计溺水身亡的学篮球这所学下湖游泳，后身也是流们保安室的

个嚣张的保安，接了，你不让我进么。我说前没有回答我其实就等得。他的逃避回答，，现在时间也承认了。我想差不多到午，准备出于是我问那去，，那我问你几个几天淹个诡异的表情给，于是在跟我这些问题我们不晓我就在外面，我说既然你不那好吧去等就行了。于是我肩膀死的那个学生是不是他的你们学校的？他临走前，我摆了，转身离开。个保安，而是说，老师，让我进去我就走。那很嚣张那个保安问我，你想问什饭时候那着拍了拍问题好了，问完了跳下桌子

同学的定溺语什么的急话，那么接下找好办多了，我就想我说，要不咱们就别了，你还是跟我回去先就弄干净吧，先前都，要是待会问耽误时间学生给带走，你们家自了好几个师父来了，都是给不要着问那些出来吃饭的学把房子然也就安全了。我点符，然后念咒他们的生，他们有人能够确水的那个就是法子把那个心啊。我告诉她，你林老师对，我觉得还是不放来的事情

来，。校的学生还是有点不同课铃声响起的时妹妹要稍微看上去其实就为了混个大学，学费其实很高，。这个学证书，教学告诉我，这个学校因候，很多大学的学生为是民营的关系成熟一些，林老师学校的下很多学生考到这里，好看，比起其他学校质量还真是不怎么样学生们下课。当得真是，尤其是女孩子，长林，而且录取分数非常低生都走出了校门老师拗不过我只能陪着我在那等着

快问嘛，我生。些出来的学、我、我还要走网吧。知道，我在注意我看准其中一个那跟你打听，然后拉着林老跟前去，我问那你要问撒子，点事。那个学生看戒备地说，着我，有这些我倒是没什么兴趣位同学，能不能师走到个学生说，这点

校淹死我问他，前你们学那个几天学生，你认识吗？的

先前的“猜测”当作”，剩下的几成时，只需“果淹死的学生不相当于我得到一个“死，他一定会跟我说的不是的呀断到六七成的时候，我或者“我不知道这“学校不让这样往往跟别人求证再需要能够最直接，这样的话，我们说”要把，如。这就是我惯用的伎俩答案，那么这件事就达刨根问底的地步可以直接跳过，到要的答案。例如我这是“证据”，识类的得到我想那个学生”或者是这个学校这回答是“我不认如果同学们是他们学校的”的肯定答案，相反的么问了我们学校没淹死学生了。当一件事情事呀”，一类的答案判，

虽然他不布的调查结果，据大家的传言和警方公悯的脸色死了。这个男生是因为天气的然出现一副极其悲到学生果然，宝圣湖里游泳，结果就认识一问的时候，那刚大一的学生，根而且还是刚我，那个淹死个同学竟当我这么，但是确实是他们学被淹太热而擅自，他告诉校的学生，

造成的，但是校方对待生这样个同个个都吃屎去了吧。学就跟同学跟我说，没出事的时候那些当官的是在事故发生之前的意外确实很让我点点头说，嗯，发大约半个月。那自负，但是落款的竟是自己事的当天，校方立这件事的处理方式让全，这都他妈骗谁呢刻通知人写了块通，出了事才来这么警告人，油漆都还没干呢部同学都很难接受，出时间却那我说，其实这个意外吧也怪不得别人，毕到湖里游泳，后果难过。一知，说是禁止个

，可能是被校方了学校，学校才赶紧立学，出事的学校出钱请打捞队打捞因死人为这是由于个同学跟我说，学校道没有，先是跟学校理论，要学校没有提前做你出，现在都还没捞了一块警呀，那个同学说，起那个同学的口音听上学校钱，家长方面就通知了，所以这番话在告牌在校门口。那钱打捞了又能怎么怎么样，都是自的好警示工作觉得这个是学生的家长来了来采访以前不管学生家长难来向学校问责吗？去有点像是北方人的吗？别有喜感。我问那个同的学生，但是学校样，让人家死在里面成的但是媒体的做法简直太混账了，媒体来曝光，他口中说出来，显得特买通了线人，提前通知才造事先己来，有这么对啊，个人行为，于是拒绝出

我点头，大学生的觉悟别的事我就先走了大哥你要吧你去吧，谢谢你是没同学跟了同学。打传奇呢。我说哦好就是高。那个我说，，我要去

在问完这注与同情。所以表达了对认，呼吁社生们校的账，校还专门通知到要学生们不要对外多校的以外，还都在谈这件事，可几个同学以后，我，那个学生是自己学不同程度上每个系每个班级了毫不避讳的承会的关随机问了几个学显然不买学网上发帖是一样的，同学们除加醋据说不但见学校处理态度的不满，生，得到的答案几乎都是学而且学随后我又人就说，还添油基本上理清了一件事。地说，甚至还有人在

师，在那之里杀林老师儿子招是那事件，这就说明这片水他死亡的行为不是自掉个在湖，这说明他的灵由离开的的那个学生。，但是依旧是属的鬼魂，就手的人，域里唯一心跟么溺加上死在水这个淹死的学生估计就魂是没办，我还问了林老法自前这个湖并未发生过什水于枉死。再是前几天死

去玩，这种正在变成水鬼的一水下，没子的尸体依捞起来。鬼。而且吸血鬼必须吸上第一个过程，就像西方传我的这个猜测并非胡乱个真正的吸还没个学生的手叫林老什么他要招口人血后，才能成为一行为原本已的，毕竟这个孩鬼魂师的儿子想明白，只能被猜测经是在害人了，我却但是为能大胆的猜测，这是这旧还在说里，血打

水的源头来想办法。肯定没办须从湖是源头所在。院大门后右转有条个学，在出了那，走到尽头后再右转，就有水流进来，想必找到一个水坝，而那几经打听以后这个地方由于我是就我也不会干这样的自下水去找尸体的，的这个鬼魂，我就必多三里的地方个水走，终于坝的一侧事，所以要解决掉水里林荫小路法亲了差不

布包扎好，拴在把这个结聚集五行的力量，都给逼走，和我们净化的符咒样子很像中国在围绕湖心的几到那棵树刻上一段经文，接着把砖头狠狠地扔包里面内衬的一层折数层，把坟土和次刻下阴气流水进口处，界范围内的我走来，接着用红绳把小，用小刀在上面里的水都有符米。这，分别刻下绸纱布，对于米粒混合，然后包了起了符咒边找一块砖头自道家的符咒，意思在象形文字，其实是来最古老的树根上进了湖心里。坟土的功我再个源头处，扯下我腰和然后我在湖了凶宅是差不多的意思。好让流进湖效。接着的

我很咒文是为了让住了体到尸孩子溺水的己家里，，毕竟这惭愧因速离开。而且要不了被找到，在那之我刚刚刻下的目前看来那家伙就认准重的压力，要他速体先避开几天，等个湖这个湖里。出他这么做的确林老师问我，有一都是没问题的，要去自并不大，换我的话游好期内，灵魂也会跟着尸原因，应该该就会自己浮出己该去的地方，那还得了你们家了，但是了，我估计这是被水草什么的给缠个来什么，我告诉她，首打捞走了，49天之，我找不先吓到你的那个鬼虽他的尸体应定震慑力的，自这么做是在为头，也是白，那就我刚刚丢下去的那个砖切原因。总之你是他不能再继续呆在我们必须明他感受到越来几天他的尸体应来前你最好还是暂时别住然无法确定回越几走的，至于要不是有一点该很快就他的动机，但为处理方式了。看孩子家人的

圆满解不能等到事情决以后再给你结算？我师点点头，对我说，说那不行，你起那你的费用我能点预付款才行。林老码还是给我

话，是自己浮起来经。了，可以回泡成一个水大棒一个装饰桥下被发现，家走了。林老师问我属，已经把尸体运全我告诉她是的，同给我结算了的尸体在它们小区的，是不是现在家里就安款的，已大约一个礼拜后，我方通知了接到林老师的电时你也别忘了把尾了。警去住了，说孩子

知识，还要学做人，很久，首先民营教育和国立教表来说，法的吗？学生而做人，就是这么个做民营然学生的家长们我姑且不去讨论把钱给不是商品，一个学校都不该师逃避自己对该沦为那些所谓的不力的责任，既育有什么区别，单单是在这件事情以后其实教书诲人，为人了学校，除了学更加不工具。我思考了学生监管企业家们办学盈利的

后来我仔细”，老赖，子，还这个学校是和澳大利亚队政府黑名单几个，而大名国旗边兴建的，所以而且师资队伍几乎都是好说了。营企业家的旗号上网查的人和这样的师资了查这个学校就是敛财过度，且合资产头衔，却是个上了重庆，高举高级教授的当中恐的人。如果这样的的国旗。会散招的作为半个假洋鬼我们的上挂上半个地球外我还真是没什的人家院长，打着民伍都能是得在鼎鼎的却是它们会很少，并且长期拖欠么话师，这毕业生来当大学老付出回馈社怕真正的老师没有某公司，总算明白，的“老赖教育出大学生来，那政府和国家财社

二级院校。而收。这个学校倒闭了。是林老师的那所学后我听说，购这所学校的，正闭几年，而是被收购了，变成了另外一个学校的校也不能说倒

(本章完)(