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第14章 这已经不是学霸二字能形容的了

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下秩序之时间延太长南并没有拖持了一后便开刘洪波回头维始了自己的讲解:常浩,在

mm的雷达,同时飞部直径不超过560或更优。”备超视距作战机头空间可以安装一能力的缺点,我们小组气道,让出的为下颌式进主力战机歼7全“针对我人民空军机的各项飞行性天候作战较差,且不能均与原型机相原型号的机头进气道改

下,计算过程气道/圆锥前体/发化设计方案,流分开的界,计算过程中使动力装置,内流与外“此在设思路说明如luent软件…设计说明的第14-1们采用了下颔式经过计算机模明进经打破验证,表体现了一的优点,现将设计因此5页动机匹配良好,计过程中,我限,…”外,随着超了将飞体化设计带来n语言编程和f用了fortra声速飞行器锥前体一体位于的迅速发展,已行器与进气道/圆

一体化模型的性进行,模拟思路和模拟方式如“进气道/圆锥能分析完全由计算机前体下……”

7页给出过详细性能所示。”采用课本第2果如图数据的双椭球模型进“为了检验所采用计13-21了数值验证,结算方法的可靠性,本文

可信试验好,这得到的结果均与方法的态下,本文计算表明了本文所使用的计算数以及不同来流攻角状度……”数据吻“在不同来流马

计说明,并且时不计完成度很高而且思路完善,绝非一个师刚开始还只是个设开始翻阅面前的设评委老快,他们就意识到这时低声讨论几句半成品,于是纷纷听着,但很

地打开本子开始在上面快速记录起来。人甚至不约讲述具体设计过当常浩南开始程的时候,四个

下一些感兴趣的思路就下来,他们只要记都是有所涉教授对于cfd模拟足够了。西全抄娜一样得把常浩南说的猎的,不至于像姚梦,四位当然

样一幕也已经很令人震惊了。对于教室后面的其它同学来说,这但是

台上,一个本科生在滔滔不绝讲着。

台下,四个评委竟然在……记笔记

的具体内容已经没有太多人关心了。至于常浩南所讲

反正懂。都听不

显然只有他们组的一半厚,说并不需要体现在纸面刚刚还对那本设计说明之所以是因大量步骤并没有,或者上。满的黄志强看到这一幕为有是目瞪口呆——自己信心满

他手中那本设是直接展示了一图,用了需要依靠经验”完成的进气道入口三点头。评委连连计手册上面说“两句话就让几个至于维形状设计,常浩南张绘制精妙的半模示意

懂,表老师是受到了认可的。他听不懂不代常浩南的思路明显们听不

到&;#;4;性能内或侧滑角在0;到;4;8;;;&;#.5马赫对比,在速度为1&;#;4;9;;;“在设计完成之前后的空气动力学;1;7;6攻角在0,进气道总压恢复񞎏进行了3;;;后,我们对改进.950以上。”6°的范;的范系数均达到0

过0.14动机匹配的流量系总压恢复系数上,与发畸变指数均达到0.或侧滑角范围内的68以最高不超9赫,同一攻角“速度为0.8马范围内,总

8\%不等,1-2倍“新的进气道设计在亚的性能提升则超过音速下的性能与计相比提升约3%到原始设10\%。\音速

进行推算,足够在大约30-40公设计,在全速度段机大小的目标。\%以上,并且锥形前增大进气头锥并安体内可f型进气道的性能至少提升23里的距离上锁定战斗“相比于的雷达,纳最大560mm口径装雷达的米格21m按照现有型号

提到的这些数据指标,虽然前面那些内容晦涩们还是都能理解的。在座的同学难懂,但常浩南最后

腾起来。才在讲设计教室后方迅速重新沸过程时一片寂静无声的因此刚

军最亟待解决可以说有是0和1的差距。没有超视,超视距作战是空在90年代中距作战能力就的课题,

段时间里,苏27有这种特征长一也正因为如此,在很是先进的代名可以安装大口径雷达不多的歼8b和,只有数量的“尖头飞机”就

、可以安装雷的歼7改进型!看到了一架同样拥有这而今天,他们竟然种特征

里,所以这个5派德以力的aim7f空对60mm的机不要空导弹,买的头攻击的最大射程也就霹雳11,射程更是够用了。从意大在此基础上仿制的40公里而已,我国只有30公0-40公里利购看3这个数字好像不大,要头在眼下已经知道90年代美军主阿斯

说在这个基础上,飞机的飞更不用行性能不仅没有降低,反而还有所改善!

也就能打个三十多公里和f数学航空的人的样子。”大多了啊!f16带a果搭配霹雳11的话,那就已经对于空军16差不多还是有一些了解的“这个歼7改进型如

有一理智一些,但语气明显另一个人看上去要也带着兴奋。“嗯,定差距,毕竟飞机体量摆着。”也就是航程方面可能还

00架这种改进型猖狂!”,要是年初的时么问题,咱们又不像艘航母肯定不敢这么歼7,美国佬一样去欺负别人,我看呐候咱们能有2短叫“嗐,航程那两00架,不用,能有1

的一致赞同这句话瞬间获得了周围

国的的歼7造出来就已经,但是歼7持少量生产而已。航空工业还比较落后能维了供应的,只不过当前虽然我型号还是可以敞开所以只落后,

造难度甚至装备部队统一,但整个教室里的人几乎开的前一时间,虽然大家的看景。始讨论这架飞机的性能、成本、制法还不

实际上不这个个评委都开始考虑,真的有落地的可能性仅后面的学生,改进型号是不是老师就连几

果让我来操刀方,但从我个人来的方案。”已经没什么好问然还有些待完善的常啊,你的,如设计,虽的了不出比这更好“小讲,,肯定拿

问题教授摘掉老花镜说你觉得这架飞机四个评委中年纪什么以我想问一下,南的眼神中也道,看向常浩么?”需要解决的“所最大的李光在制造上还有着欣慰

能更高的评价了,要知气动设计而已,制造方的问题,并不在考这几乎已经是不可核范围之列。道这门课只是要求进行

而常浩南早就对此有所准备。

雷达的零部件可以通用,新进型号件性能要求大体上“李教授您这个改用量占机体总材料的料减重,也没有超出米格21m们在平衡,好,这个问分需要应用一些复合材设计之初就已经考虑过的重量,为了保的零部与原型号有60\%气动的水平,不过考虑到罩部在进气道和雷大约2\%。f

2\%用m、歼8b和对于华夏航空工验。都已经有过经的复合材料鲜事物,此前在歼7业来说不能算新歼轰7上面

够谦虚,才找了个不算基本就相当于‘没问题的问题因此这个回答的问题了’,但直接有什么需要解决么说又显得不

试看?”来,去绵阳那边个缩比模型出“我看,有的话,是不是可以造一条件吹一下风洞试

,但还是有人听到个老师说的是很大,而了这句话。且是对着另刘洪波的声音不外三

试验,哪怕只是个缩的风洞可不是打小闹,去那里地生根的可能绵阳的有落意味着方案真比模型,也学校实验室里的小

是个大三的课程设计要知道这只而已!

更多人的上。论声再次响了力转移到了常浩南本来已经有所沉寂的讨一次起来,只不过这注意

形容这样的人了。两个字已经不足以显然,学霸

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