准备再接再厉，把下面信心大增，一击奏效，不由大法”首次对敌就方皓见自己的“催眠那些学生也都放倒。
众学生居然也都弯腰出咚地一，底下老师把头杵在了讲桌上的一声响，动作极为整齐。课桌上，发没想到随着讲台上的低头，把脑门磕在
方皓眼贼先擒王啊！睛一亮，这就是擒
师给拽出来。当即走入膊时，眼前出现了教室，准备把老幻象。伸手要去抓老师的胳
【方，将其拽了起来。】皓抓住老师的胳膊
【讲台下的学生突然一边，围着他一顿暴打然后就冲上讲台，将全都直方皓拖到起了身子，。】
【过了不长时间，方皓息。】溺齐流，很快就没了气七窍中鲜血溢出，下体矢
【众学生仍围着尸体持续成了一团肉输出，直至打得血肉模泥。】糊，
忙收回了伸幻象消失后，方皓连出的手。
他明白了，被催响。一旦他对群生学样，根本没有受到影老师下手，这些学只不过是有样眠的只有殴他。老师，下面的学生便会上来
把的学生这么暴虐的吗？话说一班都不停手啊！人打死了
方才一幕实在太幻象中那血腥了，着实让他不寒而栗。
礼，已原来之前学生们按暴徒化身为了。老师的约束，便一个个着他做题读书的表现。一旦没了经属于相当斯文守
想溜出就教室，然后方皓成了人滑。看到了幻象，自己被打
无奈之下，只得住就想。不红盖头。可看到头杵在讲桌上试试取出的老师，忍
念，幻象又出肉糜。当真被传，可学生们立即暴动起来，一拥而上将现了。老师送出了教室他打成这一动
出了教室。自己脑袋上，遁地把红盖头盖在于是老老实实
再度沿着走廊朝一这些学生暴躁决了呢？”班教室走去，心想：“起来真是可怕，是不是应该先把他们给解
停了下来朝里面看窗户时，去。经过一个教室的方皓
很上讲台向了看来。户这边，随后一众学生也朝窗外的老师就把头扭快窗
个学生施展“催眠对离窗最近的一方皓不去理会那个老师，只大法”。
他对所动。大小学生睁着一双潦草的眼与结果那视，根本不为
收回目光，继续朝前走。好方皓只
，就会发生暴动。不像是纯粹的时，对他看来学行催眠。可学生们又生只受老师们进的控制傀儡，当老师受到威胁无法，或是老师不在场
。了，而应该清理学生下来的一步，应该是所以先从老师就不能再动老师没有问题。但接下手，次序上
上就会暴搬起来，啊，不然剩余的学生马动。却还是不能往外面走可是就算能把一个学生
必就要自己动手去不过嘛，也未搬。
送出来，那就同样能把老师传也能把学生传送出来。既然红盖头
头的事，却不能。他自己动是只手，不然就会往学生头上放盖陷在教室出不来了
室外吗？他又没练过么准。面往学生头上扔飞手绢的绝活，可扔不了那在教
要的事就，能替他做这个放盖头是有个帮手好了。
想到这时，方皓不由停下了脚步。
就很好用，或许些纸人城中村的那可以自己做个试试。
作业本，撕下一页纸，一个纸片人。很快和一个就剪出了拿出剪刀从书包里他在走廊地上坐了下来，
去。地从地上站了起纸片人晃晃悠悠析出一枚灵种灵种倏忽一下钻入随后纸中，，朝着纸来。片人弹
。在纸片人的胸口正中，散发着莹莹白光只见那枚灵种嵌
件突发奇想的作品很是满意，说道：“你叫方皓对自己这号’！”做‘配波馒1
抚胸躬身行礼，表示对这个。名字非常满意纸片人右手
皓又剪出了四个纸片会五个paper-排成�随后方人，一一一排，齐齐向他行礼。。不一授予灵种
高。但数量一多，倒人只有大约二十厘米业本纸张的大小，纸片受限于作也有几分气势。
教室窗外。人“出发！”方皓原路返到了七班回，来挥手说道，带领纸片
于这一由最近，他暂时放弃里距班，改为攻略七班。离“传送点”
来，立即、学生展“催眠大在窗外站了一会，等老师转头看子上。法”。对其施很快，教室里的老师都把头杵在了桌
鱼贯进入教室，来到离人梯向门最近五个纸片人抱着，扶着桌腿的一个学生跟前红盖头上攀爬。卷起的搭起了
棚开，在这个。会纸片人都上了桌子，扯着红盖头的边角展学生头上搭起了个顶不一
方皓见一切就绪，放手。走到传送点附近齐，然后操纵纸片人一
。生被传送了出来下一刻，那个学
方皓先将红盖头从学生头上扯下，然后退了几步。
演一幕哑剧。那学生身子响乎极为痛剧烈颤抖，似声苦，却未发出一丝，如同在就见
了膨胀起紧接着，学生的身体速来，像一倍有余。是一个被快三秒的时间，身形充气的气球。不过两就粗大
一条缝，一道灰开的脑门裂影从中窜出。”地一声，学生突然“噗
外。突皓袭来，离得还有一米多远，然又向后闪开，转而方那道灰影朝飞向阳台之
涌起强烈地不安。与此同时，方皓心中
我不利。”么，但肯定会对知它飞到外面要做什西似乎有点怕我，实心想：“这东力应该相当有限。也不
过，指尖析出指弹向那道了一枚灵种，屈灰影。这些念头在他脑中一闪而
前方皓面莹白线，没入灰影之灵种划过一道莹灰影颤抖了一下，绕了个发。中。夹弯，飞回到了
东西好似由烟隐若现，没有腿脚雾虽然。身子下半截若也有头，却难以分辨五官和手发着森森寒气。凝聚而成，散这的轮廓，飘浮在地廓和胳膊的轮面之上。
方皓伸手触存下灰在。将红盖头放在它身上，果然穿透了，感觉应是属于灵体的碰了一灰影的身体掉在了地上。影
心想，这玩意该怎么用头呢？看着眼前他把红盖捡了起来，的灰影，
下了，不是随兴之举，可既然已摄伏它本经拿作用总觉得有点亏。让它发挥点
教室里的纸片人召回。他寻思了一下，先试着
列从桌子上跳下来，队从教室走出，没五个p有受到任何aper-man干扰。
影，打算让它到教室里转一圈，眼现了幻象。前立即出随后控制灰
第颤抖起来，随后不久，离它最近……仿佛个学是【灰影进入教室后二个、第三个生身体的一中心快有一种灰影为又着。】速向四周传播羊癫疯病毒，在以
桌子上了了其他学，将前后的然后这一情形也蔓延到间，第一个打【过了不长。时颤的学生身体膨胀起来生身。】都挤开
形气球。】出现了一个个胀起的人【教室里
裂开，一道灰影个打颤的学生脑门从中钻【“噗”地一声，第一出。】
开始加速，“噗”、【随着这道灰】，不断地声音越来越密集影的出现，连锁反应有灰影从学生身体“噗”、“噗”里钻出。
球全部裂开，一道道灰【很快教室里的人形气】影汇聚在了一起。
一道黑影。不多【讲台上的老师身时便“嘭”地一声炸开，从其顶门跃体也开始膨胀，】出
吸【这道黑影四肢俱全不例外。】些灰影全部吞入腹中，，张开大嘴一制的也，将那就连被方皓以灵种控
面目狰狞的恶鬼。】瞬间凝实，成了一个【黑影的身形
一枚灵种随之，那枚灵种便碎裂消失了。】【恶鬼吐出一口黑气，飞出。它伸手一握
】【教室外的方皓随之打空了。了个冷颤，有一种说不出的难受，好似身体某部分被掏
方皓头顶。】方皓旁边，伸手拍向室，再一步就到了【恶鬼一步跨出教
反抗躲避的余地。】方皓在其手下如同小【有鸡一样，完全没
嘴吐出了一枚灵种。】方皓体内清凉掌击落，【随着恶鬼一之气倒转，张
出一枚灵种。】这，方皓便又吐朝方皓头顶拍了一掌【恶鬼将枚灵种捏碎，又
【很快方皓体枚灵种便被恶鬼一一内的十一捏碎。】
们身上的灵种浮起个纸【当方皓失去最后一枚灵种时，地上的五来。】倒，嵌在它飘片人便即软
地堆积在地灵种也捏碎之后，方皓便只剩下上。】是一个倒空了的面口袋，空瘪了一张人皮，像【恶鬼将这五枚
多道灰影。】吐出二十张人皮，回到了教室里面，张嘴【恶鬼捡起走廊里的两
勾画修补。】碌起来。它们各人皮，在上面【灰影落地之后寻了一张，立即忙
有【有的采用水彩风，有的采用涂鸦风，还心的干脆是写实风。】什么都不画。只较用，画的有一道灰影比
。】那些灰影相同的事情【恶鬼又变回了黑影，做起了和
，化为了老师和学灰影纷纷钻入人皮，黑影如之前。】生模样，一【修补勾画完毕后
学生。】个面貌如方皓的写实风【只是教室里多了一